浙江大学linux程序设计,浙江大学Linux程序设计实验报告.doc

浙江大学Linux程序设计实验报告.doc

Linux程序设计实验报告1

——操作系统基本命令使用

一、实验目的

1．通过对Emacs、vi、vim、gedit文本编辑器的使用，掌握在Linux环境下文本文件的编辑方法；

2．通过对常用命令mkdir、cp、cd、ls、mv、chmod、rm等文件命令的操作，掌握Linux操作系统中文件命令的用法。

二、实验任务与要求

1．emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录

5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件、文件重命名、删除文件等操作。

三、实验工具与准备

计算机PC机，Linux Redhat Fedora Core6操作系统

四、实验步骤与操作指导

任务1．学习emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

(1)启动emacs

(2)输入以下C程序

(3)保存文件为kk.c

(4)用emacs打开文件kk.c

(5)修改程序

(6)另存为文件aa.txt并退出。

任务2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

(1)点击”应用程序”→ “附件”→“终端”，打开终端，在终端输入命令：

[root@localhost root]#vi kk.c

按i键，进入插入状态。

(2)输入以下C程序

#include

int main( )

{

printf(“Hello world!\n”);

return 0;

}

此时可以用Backspace、→、←、↑、↓键编辑文本。

(3)保存文件为kk.c

按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq保存文件，退出vi。

(4)用vi打开文件kk.c，输入命令：

[root@localhost root]#vi kk.c

(5)修改程序为：

#include

int main( )

{

printf(" Hello world!\n");

printf("*****************\n");

return 0;

}

(6) 按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq aa.txt保存文件，如图1所示，另存为文件aa.txt并退出vi。。

图1 程序编辑环境

任务3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件

(1)启动gedit，点击”应用程序”→ “附件”→“文本编辑器”，打开文本编辑器，如图所示

(2)输入以下C程序

(3)保存文件为kk.c

(4)用gedit打开文件kk.c

(5)修改程序

(6)另存为文件aa.txt并退出。

4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录

(1)打开终端”应用程序”→ “附件”→“终端”，在终端用命令新建目录kkk

[root@localhost root]#mkdir kkk

(2)进入目录kkk，并在kkk目录下新建目录kkka，进入kkka目录

[root@localhost root]#cd kkk

[root@localhost kkk]#mkdir kkka

[root@localhost kkk]#cd kkka

[root@localhost kkka]#

(3)执行命令cd .. 命令，然后再进入kkka目录，输入命令cd 、cd /etc，观察其结果。

[root@localhost kkka]#cd ..

[root@localhost kkk]#cd kkka

[root@localhost kkka]#cd

[root@localhost root]#cd /etc

[root@localhost etc]#

任务5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的基本操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件的权限、修改文件以及删除文件。

(1)在kkka目录下建立文件kk.c

[root@localhost root]#cd /root/kkk/kkka

[root@localhost kkka]#vi kk.c

(2)查看文件kk.c的属性

[root@localhost kkka]#ls kk.c -l

编辑kk.c文本，并用:wq存盘。

(3)把kk.c更名为aa.c

[root@localhost kkka]#mv kk.c aa.c

(4)把文件夹/root/kkk/kkka下的文件aa.c拷贝到/root/kkk目录下，文件取