结对编程2——单元测试

201421123001 廖婷婷    201421123008 刘伟霞

需求分析：

1.整数加减乘除的测试；

2.真分数加减乘除的测试；

3.最小值测试；

4.最大公约数测试；

5.最大公倍数测试；

测试框架：

项目以JAVA开发，然后使用JUNIT4进行测试，eclemma实现代码覆盖率统计。

测试用例：

1.整数加减乘除的测试：

public class CalculatorTest {

    @Test
    public void testCalculatorint() {
        Calculator calculator=new Calculator();
        calculator.Calculatorint(2,2,"+");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"-");
        assertEquals(0, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"*");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"/");
        assertEquals(1, calculator.getResult());
    }                                                
}

2.真分数加减乘除测试：

3.最小值、最大公约数、最小公倍数测试：

4.整体覆盖率：

小结与感受：

有了上次合作的经验，第二次结对合作还是很愉快地完成了，也起到了1+1>2的效果，互相监督，相互提出问题，加快进度与效率，感觉结对编程是很好的合作方式。在这次结对过程中，我的同伴认真对待编程项目，并按时完成项目要求。她做事比较细心，时刻提醒我编程中的一点小小的错误，并且会及时提出建议，是一位很好的结对伙伴。 对于代码的规范，规范性比较差，两个人合作多多少少会有些代码写得比较乱，规范性还有待提高，要多参照别人的代码规范。无论是两个人合作，还是团队合作，注释还是非常重要的，必要的注释才能让队友看得明白，这样更容易合作。

coding地址：https://coding.net/u/ltt979/p/teamwork2/git

PSP：

PSP2.1	Personal Software Process Stages	Time (%) Senior Student	Time (%)
Planning	计划
· Estimate	估计这个任务需要多少时间	15h	20h
Development	开发
· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	1h	2h
· Design Spec	生成设计文档
· Design Review	设计复审
· Coding Standard	代码规范	1h	1h
· Design	具体设计
· Coding	具体编码	12h	15h
· Code Review	代码复审	2h	1h
· Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	5h	4h
Reporting	报告	1h	1h
·Test Report	测试报告
· Size Measurement	计算工作量
·Postmortem & Process Improvement Plan	并提出过程改进计划

转载于:https://www.cnblogs.com/ltt979/p/6638104.html