ZOJ3662-Math Magic解题报告

状态压缩DP,先对M进行质因子分解,记录其次数,然后对M的所有因子进行统计,分别计算每个因子对应的状态(只有当因子的质因子次数和M相同时这一位才置1),也就是说,如果一个数的每一个质因子次数都没有达到M的质因子次数这个数所表示的状态就是0,然后进行状态DP,其实就是递推,不能算是DP,这个用递推会比记忆化搜索要好,因为记忆化搜索的时候要考虑到底要不要取某一个值,取多少个,用异或没有递推的时候用|实现简单

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 1 #include<iostream>
 2 #include<cstdio>
 3 #include<cstring>
 4 #define SUM 1005
 5 #define STATE 20
 6 #define N 105
 7 #define MOD 1000000007
 8 using namespace std;
 9 int dp[N][STATE][SUM];
10 bool isprime[SUM];
11 int prime[200],cnt;
12 int dn,res[4];
13 int g[STATE][100],num[STATE]; 
14 void init()
15 {
16     int i,j;
17     memset(isprime,true,sizeof(isprime));
18     cnt=0;
19     for(i=2;i<=1000;i++)
20     {
21         if(isprime[i])
22         {
23             prime[cnt++]=i;
24             for(j=i*i;j<=1000;j+=i)
25                 isprime[j]=false;
26         }
27     }
28 }
29 int main()
30 {
31     init();
32     int n,m,k,i,j,temp,tn,pn;
33     while(scanf("%d%d%d",&m,&n,&pn)!=EOF)
34     {
35         tn=n;
36         dn=0;
37         memset(dp,0,sizeof(dp));
38         for(i=0;i<cnt;i++)
39         {
40             if(n%prime[i]==0)
41             {
42                 temp=n;
43                 while(n%prime[i]==0)
44                 {
45                     n/=prime[i];
46                 }
47                 res[dn]=temp/n;//只需要记录每一个质因子对应的最大因子
48                 dn++;
49                 if(n==1)
50                     break;
51             }
52         }
53         int sta;
54         memset(num,0,sizeof(num));
55         for(i=1;i<=tn;i++)
56         {
57             if(tn%i==0)
58             {
59                 sta=0;
60                 for(j=0;j<dn;j++)
61                 {
62                     if(i%res[j]==0)
63                         sta|=(1<<j);
64                 }
65                 g[sta][num[sta]++]=i;
66             }
67         }
68         dp[0][0][0]=1;
69         for(i=0;i<pn;i++)
70             for(j=0;j<(1<<dn);j++)
71                 for(k=0;k<m;k++)
72                 {
73                     if(dp[i][j][k])
74                     {
75                         for(int l=0;l<(1<<dn);l++)
76                             for(int t=0;t<num[l];t++)
77                             {
78                                 if(i+1<=pn&&k+g[l][t]<=m)
79                                 {
80                                     dp[i+1][j|l][k+g[l][t]]+=dp[i][j][k];
81                                     dp[i+1][j|l][k+g[l][t]]%=MOD;
82                                 }
83                             }
84                     }
85                 }
86         printf("%d\n",dp[pn][(1<<dn)-1][m]);
87     }
88     return 0;
89 }

 

转载于:https://www.cnblogs.com/caozhenhai/archive/2012/10/16/2726586.html

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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