叁构建之法——软件设计与实现之每日构建

每日构建正如其名,每日,所以这样的构件虽是基本的但贵在不懈坚持也难在这点。很多程序员都觉得写程序编程更刺激有意思,很不愿意花费时间做那些在自己看来无用的构件,甚至是每日,也就是说再忙的要死的时候也还是要空出点时间来做。

但软件工程里的每日构建就像是在工地上建楼房,要花心思花时间做好基本功——搭建脚手架,保证不轻易垮台才能继续后面的工作。

 而不会做构建的程序员,就像建脚手架的小工,运球不熟练的球员,这样的程序员,谁会要。

    

此前我们说了每日构建的重要性,那么,什么是每日构建?  

软件开发是一种集体活动,其中必然面临各成员间的协调、统一问题。银行每天都要对各网点进行清算结账,软件开发也是一样的,必须找到一种方法来衡量每天的工作,保证每天的工作能够有效的持续下去,最终把软件开发的过程变成一种内在的过程。这种方法就称为每日构建或是持续集成。每日构建构建的过程是完全自动化的,通过预先定义好的指令,机器将按照指令顺序执行完所有的构建步骤。它让开发者可以每天进行系统集成,从而减少了开发过程中的集成问题。持续集成可以减少集成阶段"捉虫"消耗的时间,从而最终提高生产力。它使得绝大多数bug在引入的同一天就可以被发现。而且,由于一天之中发生变动的部分并不多,所以可以很快找到出错的位置。对开发人员而言,每日构建带来的好处就是签入即更新。

每日构建虽然会花费一些额外的时间,但是比起最后除错的成本来说,日构建成本是微不足道的。而且更为关键的是能够引入日构建的制度,开发人员将会在日构建的制度下更加频繁的协作,开发进度一目了然,软件的质量也会更加的稳定。软件开发是一项强调沟通和协作的活动,但是在日常的活动中,常常出现阻碍沟通的情况。日构建每一次的构建将会涉及到团队中的所有成员,因此能促进成员的沟通。

在每日构建的驱动下,项目的进度将会变得非常的明显。每一天的构建结果将会通过某个渠道发布出来,团队和团队的老板可以看到软件现在的样子,项目的完成情况,出现的问题等等。这些信息构成了软件开发的基本信息。不但可以清晰地描述出项目进度,也为管理人员安排计划提供了基础数据的支持。有了基本的量化数据,软件开发才不是靠拍脑袋出成果的。

转载于:https://www.cnblogs.com/6354-aa/p/6411416.html

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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