附加题

1.可以多增加一次结对编程作业,一次结对编程并没有让我们感受到太多结对编程的意义
2.老师上课对睡觉和玩手机的管的不严格

3.应该按照编程能力的不同而进行不同的评分准则,否则这样会使编程能力差得学生去抄袭

4.体会到了好处,并不是相同的工作量,基本都是一人编写,一人酱油的

5.团队项目并没有成功,成员都懒惰成性,不积极参与编程,不在乎团队作业

转载于:https://www.cnblogs.com/xiejy/p/5597509.html

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