人教版小学信息技术教材.PPT
人教版小学信息技术教材
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第一册 下 、第二册 上、下
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南京市拉萨路小学 韩孟江
教材特点
小学阶段5项教学目标
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活
中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄
发展相符的多媒体资源进行学习。
4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他
人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。
5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好
的计算机使用习惯和责任意识。
教材特点
小学阶段6个教学模块
模块一 信息技术初步
模块二 操作系统简单介绍
模块三 用计算机画画
模块四 用计算机作文
* 模块五 网络的简单应用
* 模块六 用计算机制作多媒体作品
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1 教材结构
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结构体例
2. 设置的栏目
2.
22..
• 指明了本课的学习目标与要求。
• 标明了操作步骤,指导学生动手实践的内
容,供学生边看书边操作。
• 要求练习、巩固的内容,加深对重要操作
步骤的印象,及时掌握介绍的方法。
• 提示学生动脑筋思考的内容,引导学生主
动探索相关的知识和方法。
• 提供一些拓展性、技巧性的知识,供学生
阅读、尝试与参考。
• 提醒学生容易忽略的细节及一些小技巧。
教材特点
1. 以《指导纲要》为依据,致力于提高学生的信
息素养与信息能力。
2. 以基本操作为切入点,注重基础知识与基本技
能的学习。
3. 遵循信息技术教育规律,注重任务驱动。