20145238-荆玉茗《Java程序设计》课程总结

每周读书笔记链接汇总

第一周读书笔记：

第二周读书笔记：

第三周读书笔记：

第四周读书笔记：

第五周读书笔记：

第六周读书笔记：

第七周读书笔记：

第八周读书笔记：

第九周读书笔记：

实验报告链接汇总

第一次实验报告：

第二次实验报告：

第三次实验报告：

第四次实验报告：

第五次实验报告：

托管代码链接：

课程的收获与不足

自己的收获

通过一学期java课程的学习，终于坚持写完最后一篇博客的我，觉得真的好辛苦好辛苦哈哈哈哈哈哈哈。但是从以前每周写博客的消极抵触到现在不写博客会觉得不习惯的改变让我感受到了，其实习惯也是可以后天养成的，无论是好的还是坏的，都需要时间的历练，通过这门课的学习使我在大学接受了一种全新的学习方式，我觉得这种学习的方式比我学到的知识更加重要。在大学本来就应该接受更多的新鲜事物，不断去找到适合自己的、最好的学习方法，才是我们在大学中自主学习的保障。

自己需要改进的地方

老师在寒假给的学习视频没有提前看，开学才发现真的很有用处，但是由于之后课程繁多，学生工作事情也较多就没有足够的时间看完全部的博客，会在暑假期间，把视屏全部看完，对java更深一步的了解。

给学弟学妹们的意见

首先，无论怎样，非常建议你把视屏看完，因为视屏对书上抽象概念的理解非常有帮助，自己操作中遇到的大部分问题，老师都有作说明，所以我觉得java学习应该把视屏学习这一块作为重点。

问卷调查

①继续给我们视频学习的资源，继续让我们以写博客的形式完成作业。
②我觉得每周写博客的工作量稍微有点大，尤其是在有实验的周，一周完成两篇博客，既不能保障实验的顺利进行，对本周学习内容也有所影响。
③希望老师能把博客内容方宽松一点，比如java的某一块内容的学习不一定是要按照课本的顺序，可以对视屏理解的这部分内容，也可以是自己实现的某个内容。
觉得老师真的非常厉害非常厉害非常厉害，非常感谢自己选修了这门课，如果让我重新选择一次，我可能还是会做一样的选择。

转载于:https://www.cnblogs.com/20145238jym/p/5594664.html