18秋《计算机基础》作业_2答案,移动设计图标北语17秋《计算机基础》作业1234(标准答案)(2)...

16. 在Excel工作表中,选取一整行的方法是()。

A. 单击该行行号

B. 单击该行的任一单元格

C. 在名称框输入该行行号.

满分:4 分

17. 以太网的传输协议是()

A. CSMA/CD

B. TCP/IP

C. Token Ring

D. Token Bus

满分:4 分

18. 以下关于Windows文件命名的叙述中,不正确的是()。

A. 文件名中可以使用汉字、空格等字符

B. 文件名中允许使用多个圆点分隔符

C. 扩展名的概念已经不存在了

D. 文件名可长达255个字符

满分:4 分

19.在Windows中,改变窗口大小时,可将鼠标放在(),然后拖动鼠标。

A. 窗口内任意位置

B. 窗口四角或四边

C. 窗口标题栏上

D. 窗口滚动条上

满分:4 分

20. 打开窗口菜单的下拉菜单,可以用()键和各菜单名旁带下划线的字母组合。

A. Shift

B. Ctrl

C. Alt

D. Ctrl+ Shift

满分:4 分

21.在桌面上创建一个文件夹,有下列步骤:输入新文件夹名;按回车键;从快捷菜单中选择“新建/文件夹”命令;在桌面空白处单击右键。正确的操作步骤顺序应该是()。

A.

B.

C.

D.

满分:4 分

22. 在Windows中选定当前文件夹中的全部文件和文件夹,可使用快捷键()。

A. Ctrl+C

B. Ctrl+A

C. Ctrl+V

D. Ctrl+Z

满分:4 分

23.下列四项中不属于微机主要性能指标的是()

A. 字长

B. 内存容量

C. 重量

D. 时钟脉冲

满分:4 分

24.从计算机键盘上输入汉字时,输入的实际上是()

A. 汉字内码

B. 汉字外码

C. 汉字交换码

D. 汉字笔形码

满分:4 分

25.输入英文文章时,如果已将键盘锁定在小写字母状态,输入个别大写字母时,可借助()键

A. Alt

B. Scroll Lock

C. Shift

D. Ctrl + Shift

130751sJZ.png

满分:4 分

17秋《计算机基础》作业3

试卷总分:100 得分:0

一、 单选题 (共 25 道试题,共 100 分)

1.在Excel工作表A4单元格中,如要将原来的日期型数据清除并改成能输人数值型数据,正确的操作为()。

满分:4 分

2. 关于PowerPoint中对象的的描述中,()是错误的。

A. 可视的占位符对象和非占位符对象都可以设置效果

B. 对象显示效果时,可以同时配以声音

C. 定义对象后,可单击鼠标令其出现,也可令其在前一事件后自动出现

D. 一个幻灯片中各个对象产生的先后顺序是不能调整的

满分:4 分

3.下列关于IE浏览器收藏夹的说法中,正确的是()。

A. IE浏览器收藏夹不可以复制,因为它是IE的一个组件

B. IE浏览器收藏夹不可以复制,因为它是Windows的一个组件

C. IE浏览器收藏夹可以复制,因为它是一个文件夹

D. IE浏览器收藏夹可以复制,因为它是一个文件

满分:4 分

4.在Word中要将图形至于文字的下方,()

A. 应将图形插入文本框中

B. 应将图形插入图形框中

C. 可将图形直接插入文档中

D. 无法实现

满分:4 分

5. 删除某个应用程序的图标,表示()

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北京邮电大学算法设计与编程大作业csdn是指该大学在课程中布置给学生的一项重要任务,要求学生设计并实现一个算法,并在CSDN上进行详细的解释和分享。 在这个大作业中,学生需要选择一个具体的算法题目,并进行相关的研究和分析。接着,他们要设计一个高效的算法,并使用编程语言来实现这个算法。在实现过程中,学生需要考虑算法的时间复杂度、空间复杂度以及算法的正确性和稳定性。 完成算法的编写之后,学生需要在CSDN上撰写一篇详细的博文,分享他们的算法设计思路、实现过程和结果。这篇博文需要包括算法的介绍、流程图、代码实现以及对算法的分析和评价。通过CSDN这一开放的平台,学生能够与其他同学进行算法的交流和分享,从而得到更多的启发和反馈。 通过这次作业,学生将能够提升自己的算法设计与编程能力。他们需要能够理解和分析实际问题,设计出合适的算法来解决这些问题。同时,通过分享自己的成果,他们也能够学习到其他同学的思路和经验,不断提高自己的综合能力。 在北京邮电大学算法设计与编程大作业csdn中,学生们将锻炼他们的团队合作能力、创新能力和沟通能力。通过与其他同学的合作,他们可以共同攻克难题,互相学习和帮助,最终取得更好的成绩。 总之,北京邮电大学算法设计与编程大作业csdn是一项锻炼学生算法设计与编程能力的重要任务。学生们需要通过该任务,选择适合的算法题目,设计高效的算法,并在CSDN上进行详细的分享和交流,从而提升自己的综合能力。

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