计算机导论实验课,《计算机导论》实验课教案

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1、第1次实验课计算机的基本操作及DOS命令的使用一 实验目的1学习计算机的启动和退出2键盘练习,汉字的输入联系3了解DOS的启动4. 学习DOS内部命令的使用:DIR , CLS, VER, COPY, DEL , ERASE, TYPE, VOL , RENAME , RD, CD, MD 等5. 了解 DOS 外部命令的使用:FORMAT, DISKCOPY , FDISK, SYS, CHKDSK 等6. 练习汉字和英文的输入(可以在文本文件中完成)二.实验内容1 .计算机的冷启动和热启动2. 当前驱动器的改变3. DOS内部命令的使用目录的显示DIR,文件的复制COPY,文件的删除DEL。

2、、ERASE, 文件的改名RENAME,文件内容的显示,目录操作命令: RD、CD、 MD4. 理解“路径”的概念5. DOS外部命令的使用格式化命令FORMAT的使用,磁盘复制命令 DISKCOPY的使用, 磁盘分区FDISK命令的使用。6. 练习汉字和英文的输入(可以在文本文件中完成)三、实验要求:1 学生独立完成实验,教师辅导2 实验重点为DOS命令的使用3 书写实验报告课后作业练习课堂内容。第2次实验课WINDOWS2000上机操作一、实验目的1. 掌握WINDOWS98的进入。2. 掌握窗口、菜单及任务栏的基本操作3. 掌握启动、切换及退出应用程序的方法。4. 掌握 WINDOWS9。

3、8的安全退出。5. 掌握资源管理器的启动。6. 掌握文件和文件夹的浏览设置、管理。7. 掌握控制面板的使用、实验内容8. WINDOWS98基本操作(1)进入WINDOWS98,并打开“我的电脑”窗口,练习 窗口操作:移动、窗口大小、调整、最大化、最小化 窗口。(2) 打开“我的电脑”窗口,并打开其中的:“控制面板” 进行操作:以不同方式排列窗口、通过任务栏和快捷 键切换窗口。(3)在“我的电脑”窗口中,单击“查看”菜单下的“详 细资料”命令项,观察资料列表。(4) 使用如下方法启动“记事本”:通过开始菜单程序附件;通过我的电脑窗口;通过开始菜单的运行 命令。(5)启动记事本程序,单击任务栏的。

4、输入法按钮,切换输入法,并进行输入练习,然后退出该程序。(6)在桌面创建记事本快捷方式。(7)安全退出 WINDOWS98。9. 控制面板的使用(1)在控制面板 显示对话框下操作:选择名为CLOUDS的墙纸,平铺观察效果;取消墙纸,选择名 为BUTTONS的图案、适当修改,观察效果;选择名 为枫树的方案作为桌面的外观,按自己的喜好修改, 观察效果;选择名为滚动字幕的屏幕保护程序,将滚 动的文字改为你好!背景改为兰色,等待时间 2分钟。(2);在控制面板中打开字体文件夹,以详细资料方式查看本机已安装的字体。(3)在控制面板中打开鼠标属性窗口,适当调整指针速度。(4)在控制面板中打开输入法属性窗口。

5、,进行下列操作: 删除“区位输入法”,添加“王码五笔型”输入法;将“智能ABC输入法”的热键设置为CTRL+ALT+O上机指导:使用转播器演示操作,然后学生练习,做单独指导。课后作业练习课堂内容第3次实验课Word 2000上机实验(一)、实验目的1 .了解Word 2000的启动和退出2. 学习 Word 2000的窗口知识3. 学习汉字的录入与保存4. 掌握文字的编辑和和格式化5. 掌握段落的处理6. 图片和艺术字的处理验内容1输入书上半页的内容或输入几段文字(5) 输入文字(6) 做简单的文字格式化处理(7) 进行简单的段落和页面排版(8) 进行文字替换和查错2、插入图片、图形和艺术字(。

6、9) 对某一段文字进行分栏。(10) 在栏间隙中插入图片,并进行图框设置和大小调整(11) 插入图片做为某一段的水印背景。(12) 插入自绘图形,制作一个按钮形状,进行超级连接(13) 文章标题使用艺术字并具有三维效果。上机指导:使用转播器演示操作,然后学生练习,做单独指导。制 作一个完整的文档。课后作业写实验报告。第4次实验课Word 2000上机实验(二)实验目的1. 学习 Word 2000表格的制作2. 学习Word 2000的高级功能:邮件合并实验内容一 .Word 2000表格的制作1. 入规则表格2. 并单元格和拆分单元格3. 字的对齐以及文字的格式化处理4. 元格的线框美化处理。

7、5. 表格的计算6. 求和公式的使用二、邮件合并1. 建立数据源2. 建立主控文档3. 由M牛合并 四.WORD的练习对文档进行编辑处理和美化处理;表格制作及美化 上机指导:使用投影仪演示操作,然后学生练习,做单独指导。制 作一个完整的文档。课后作业写实验报告第5次实验课Excel 2000上机实验实验目的1、了解Excel2000的启动和退出。2、学习数据的录入及保存3、掌握的管理和分析:排序,筛选,分类汇总实验内容1、启动Excel2000,在空白工作表中输入以下数据, 并以E3.XLS为文件名保存在当前文件夹中:姓名高等数学大学英语计算机基础总分王大伟788090李博898680程小霞7。

8、97586马红军909288李枚9695972、对表格中的所有学生的数据,计算总分3、对表格中的所有学生的数据,按平均分排序4、对表格中的所有学生的数据,筛选大于 70分的学生 上机指导:使用转播器演示操作,然后学生练习,做单独指导课后作业写实验报告第6次实验课综合上机实验一、实验目的1掌握DOS的常用命令2. 掌握WIN 2000的基本操作与使用3. 掌握 Word 2000的基本操作4. 掌握Excel 2000的数据管理和分析二、实验内容1 .温故DOS的常用命令2. 复习 WIN 2000的基本操作:窗口的对话框的使用,文件的基本操作,控制面板的使用3. 复习 Word 2000的基本操作:文字的录入与保存,文字的编辑和排版,表格的处理,邮件合并4. 复习Excel 2000的数据管理和分析:排序,筛选,分类汇总三、综合测试完成上机测试题的内容,由知道教师检查,平分。

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