matlab交流调压调速课本,matlab仿真交流调压课设.doc

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存档资料成绩:课程设计报告书所属课程名称电气工程基础题目电气工程设计软件计算机操作分院专业班级电气工程及自动化(电牵方向)-2学号学生姓名指导教师2013年6月30日课程设计(论文)评阅意见评阅人职称2013年6月30日等级序号项目优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5任务难度评价6设计中创新性评价7论文书写规范化评价8综合应用能力评价综合评定等级华东交通大学理工学院课程设计报告第3页共14页目录第1章课程设计内容及要求.4第2章单相交流调压电路的原理.5第3章设计三相交流调压电路.7第4章仿真波形及分析.9第5章课程设计心得13参考文献.14华东交通大学理工学院课程设计报告第4页共14页第1章课程设计内容及要求根据单相交流调压电路的原理,设计一个三相交流调压电路。通过Matlab/Simulink仿真分别得到控制角α=0°、α=30°和α=90°时的输出电压和电流波形,以及各相触发脉冲波形。负载考虑纯电阻情况。触发脉冲可通过脉冲宽度调制技术得到。课设报告要求:1、字体必须是四号字体,宋体字,行间距设为1.25;2、报告书内容要涵盖课程设计题目、详细设计过程、心得体会和参考文献。3、得到的仿真波形复制到报告上,并进行相应的分析和比较;4、搭建的主要仿真模块需复制到报告上。第2章单相交流调压电路的原理所谓交流调压就是将两个晶闸管反并联后串联在交流电路中,在每半个周波内通过控制晶闸管开通相位,可以方便的调节输出电压的有效值。交流调压电路广泛用于灯光控制及异步电动机的软启动,也用于异步电动机调速。此外,在高电压小电流或低电压大电流之流电源中,也常采用交流调压电路调节变压器一次电压。图1单相交流调压电路图图2输出波形图1为电阻负载单相交流调压电路图,图2为其输出波形。图中的晶闸管VT1和VT2也可以用一个双向晶闸管代替。在交流电源U2的正半周和负半周,分别对VT1和VT2的移相控制角进行控制就可以调节输出电压,正、负半周α起始时刻(α=0),均为电压过零时刻。在ωt=α时,对VT1施加触发脉冲,当VT1正向偏置而导通时,负载电压波形与电源电压华东交通大学理工学院课程设计报告第6页共14页波形相同;在ωt=π时,电源电压过零,因电阻性负载,电流也为零,VT1自然关断。在ωt=α+π时,对VT2施加触发脉冲,当VT2正向偏置而导通时,负载电压波形与电源电压波形相同;在ωt=2π时,电源电压过零,VT2自然关断。当电源电压反向过零时,由于反电动势负载阻止电流变化,故电流不能立即为零,此时晶闸管导通角θ的大小,不但与控制角α有关,而且与负载阻抗角φ有关。两只晶闸管门极的起始控制点分别定在电源电压每个半周的起始点。稳态时,正负半周的相等,负载电压波形是电源电压波形的一部分,负载电流(电源电流)和负载电压的波形相似。第3章设计三相交流调压电路采用的三相交流调压器为三相三线制,由于没有中线,至少要有两相构成通路,每相电流必须从另一相流出以构成回路。交流调压采用宽脉冲或双窄脉冲进行触发。装置中使用后沿固定、前沿可变的宽脉冲链。线路如图3三相交流调压电路。图3三相交流调压电路工作情况分析如下:⑴当0°≤α≤60°时,三相导通和两相导通情况交替出现。三相导通时,每相电阻电压为相电压;两相导通时,导通相电阻电压为导通两相线电压的一半,不导通相电阻电压为零。⑵当60°≤α≤90°时,由于任何瞬时都是两相导通,所以导通相电阻电压为导通两相线电压的一半;同上一样,不导通相电阻电压为零。⑶当90°≤α≤150°时,会有一区段内三个元件均不导通,这就是三相不导通的情况。α在这一段区间内,会出现两相导华东交通大学理工学院课程设计报告第8页共14页通或者三相都不通的情况。两相导通时负载输出电压如前所述。三相都不通时,则三相负载电压都为零。⑷当α≥15°时,触发脉冲不起作用,晶闸管不导通。所以三相交流调压电路电阻负载时触发角最大移相角范围为150°。由以上分析可得出结论:交流调压所得的负载电压和电流波形都不是正弦波,且随着α角增大,负载电压相应变小,负载电流开始出现断续。当负载为电感性时,交流调压输出的波形就不仅与α有关,也与负载的阻抗角ψ有关,这时负载电流和电压波形也不再同相了,其移相角范围为ψ~150°。由于三相交流调压带阻感性负载的工作情况比较复杂,很难理论上给出定量的分析,所以运用matlab软件仿真波形进行分析。华东交通大学理工学院课程设计报告第9页共14页第4章仿真波形及分析电源采用对称正弦交流电,幅值为√2*220V,频率为50Hz,Ua,Ub,Uc初始相位分别为0°,-120°,-240°。负载为星型链接,由于基本上所有的负载都带感性,顾选择负载为阻感性负载,R=50Ω,L=0.01H。MATLAB的SIMULINK连接图如下:图4电气连接图⑴α=0°时图5α=0°,三相电压输入电压与电流波形华东交通大学理工学院课程设计报告第10页共14页图6α=0°,三相交流调压电路输出电压波形⑵α=30°时图7α=30°,三相电压输入电压与电流波形华东交通大学理工学院课程设计报告第11页共14页图8α=30°,三相交流调压电路输出电压波形⑶α=90°时图9α=90°,三相电压输入电压与电流波形华东交通大学理工学院课程设计报告第12页共14页图10α=90°,三相交流调压电路输出电压波形由仿真结果可看出,交流调压所得的负载电压和电流波形都不是正弦波。且随着α角增大,负载电压相应变小,当α=90°时,负载电流很小,有断流的趋势。在刚开始的前半周期内,出现了剧烈的波动,在α=90°时,输出电压峰值达到了600v,对负载是个很大的冲击。华东交通大学理工学院课程设计报告第13页共14页第5章课程设计心得MATLAB的SIMULINK电力系统工具箱是以SIMULINK为运行环境,涵盖了电路、电力电子、电气传动和电力系统等电工学科中常用的基本元件和系统的仿真模型。通过相关软件的研究进行仿真分析,验证了交流调压电路的工作原理。通过对理论值和实验值的比较,进一步验证了仿真结果的正确性。交流调压电路广泛运用于灯光控制及异步电动机的软启动,也用于异步电动机调速。在交流电控制电路中,重点会介绍采用相位控制方式的交流调压电路,因此我们要掌握好这门技术的运用,在日后的工作和生活中,对我们会大有帮助。对于matlab这个软件,很实用也很强大,我们可以在做实物之前先在软件上运行,得到相关运行特性,便于修改参数和设备,免去了实物操作中的危险性和繁琐性。华东交通大学理工学院课程设计报告第14页共14页参考文献(资料)[1]吴文辉.电气工程基础[M].武汉:华中科技大学

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