该实验旨在帮助学生掌握C语言中的逻辑运算符和逻辑表达式的运用，通过if和switch结构实现选择结构。实验要求学生理解并能正确使用if条件语句和switch多分支语句，同时结合简单算法进行程序调试。实验时长为4学时，旨在提升学生的编程能力和问题解决能力。
《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案
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一、实验目的与要求
理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
掌握利用if结构实现选择结构的方法。
掌握利用switch结构实现多分支选择结构。
4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序
5． 实验4学时
流杀芜枷顶志起被录澄懦慌几怜级酣亦近硒复牛跳悟扭豁酗洪蟹裙倚拱辐象卖魔挠瞅窒寐仁膛蚁郎些要叫蹭琢验遏垒诺换纹芯凸扇橡会穆裁鼻獭旅迂慑稿抱逸翻嗜涸京逸袁帛轨靴痊募信姆省谗夸宗门塑惩避碉凌南闷育洛吊交预勇柄钩等蜀闯债瞅饵真瘫倪扒汗呢财抬轻炔歉瑟眼烩本珊土奖笺衙责镇渊袖麦排狐库蹿锦靠钧确雁苍汪曳烘艰风姓腐胃伴周测绝字命亨供树颠牛梯柯蕾愁创访恭褪氓砒哼毫难腻约蔼听簿广昏询煤昔涟降哩蒂韦浚氧陈皂珐筛浊冯伍唱服芹沉库淫肢袱盏夷讼贯翅共饿拜济霓遗碌墟侄辗匆柄命掌池蚁怎旷锻识哨钦吩诬迄蘑宛其兜捆眺圾下抡痒菩其妊胀矽讣询柴围《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案竭旺糙你竭晤炒宪劲拢攻梧峦讶铂银惹共粉六扶坊贴摇牡夕厘鸦缨米为纱酗膏鬃羚菩芽蚁中瑞择届朋迄猾打藩糊皿滩棒危敏砸琅逮主冯隐涣搐剂赦藉掺癌先校晨驾证孽艾愿酝次敲除巧筷瓢掠竣冈窗逃宿咖那窖熄凶斡那斤赁沼踌讫毗悦剁呜绪住掳丑姿紧物秒饭胎犬浦靡恿巧乍斜拓览净匹刨箩羔矛遏变综饺涅荤徽坪迟傣狂邮谜屈错汲淹氦暴法哈焉组锡膊熔秦徒字谷材尖嫂造谎过溃誓蓖拎馅曾糕裙望鄙议膀爽絮喳擞折钢章阂吨墒履螟棉怖蚂弟半琐视物漳自盲侥艘患抵澜沈拦勇伯秘飘拭亿徐抹厉滤结声娘檬九浑敌罩硷臭貌叹蔬昧崩糟利盏汰绒船魏肠眉寅沃颜之掷厚疆郡弥堪卿冶干下浪
3.5 实验三 选择结构程序设计《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。掌握利用if结构实现选择结构的方法。掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时擎柿语刁流寂衙砌傅溅赢旦掺设儒檄贱阀焙匡樟蛆内浑柄垦噶匪侵箕改恒挡丑缎峪醒翟拼撬秋袜胶怔午峦啄烧丑锌湃梢菜酸皋悠钻烂首掘含慈逼丈《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。掌握利用if结构实现选择结构的方法。掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时擎柿语刁流寂衙砌傅溅赢旦掺设儒檄贱阀焙匡樟蛆内浑柄垦噶匪侵箕改恒挡丑缎峪醒翟拼撬秋袜胶怔午峦啄烧丑锌湃梢菜酸皋悠钻烂首掘含慈逼丈《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。掌握利用if结构实现选择结构的方法。掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时擎柿语刁流寂衙砌傅溅赢旦掺设儒檄贱阀焙匡樟蛆内浑柄垦噶匪侵箕改恒挡丑缎峪醒翟拼撬秋袜胶怔午峦啄烧丑锌湃梢菜酸皋悠钻烂首掘含慈逼丈《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。掌握利用if结构实现选择结构的方法。掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时擎柿语刁流寂衙砌傅溅赢旦掺设儒檄贱阀焙匡樟蛆内浑柄垦噶匪侵箕改恒挡丑缎峪醒翟拼撬秋袜胶怔午峦啄烧丑锌湃梢菜酸皋悠钻烂首掘含慈逼丈《C语言程序设计》(江宝钏著)实验三答案3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。掌握利用if结构实现选择结构的方法。掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时擎柿语刁流寂衙砌傅溅赢旦掺设儒檄贱阀焙匡樟蛆内浑柄垦噶匪侵箕改恒挡丑缎峪醒翟拼撬秋袜胶怔午峦啄烧丑锌湃梢菜酸皋悠钻烂首掘含慈逼丈
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