计算机硬件基础报告,计算机硬件基础验报告.doc

计算机硬件基础验报告

计算机硬件基础

实验报告

指导教师:

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班级:

学号:

目   录

实验一:运算器实验-----------第3页

实验二:存储器读写实验---------第6页

实验三:数据通路实验----------第8页

实验四:微程序控制器试验-------第10页

实验五:TEG-G1模型计算机(微程序控制器)测试-------------------第12页

实验六:TEG-G1模型计算机(硬连线控制器)测试-------------------第14页

实验七:程序调试BEDUG实验------第16页

实验八:内存操作数及寻址方法实验---第18页

附录部分:--------------第20页

《实验七 调试程序DEBUG》实验手册

《实验八 内存操作数及寻址方法》实验手册

实验一:运算器实验

一、实验目的:

1.熟悉寄存器的读写操作。

2.熟悉运算器的数据通路。

3.验证运算器的加、减、与、或功能。

4.按给定的数据,完成几种指定的算术、逻辑运算功能。

二、实验原理:

实验电路图详见实验指导书P12-P13页。

操作方式选择

S3 S2 S1 S0

M操作

类型

功能HLLHL加法F=A加BLHHLL减法F=A减BHLHHH逻辑与F=A与BHHHLH逻辑或F=A或BHHHHH传送1F=AHLHLH传送2F=B               TEC-G1中运算器操作功能

实验设备:

1.TEC-G1计算机组成实验系统1台

2.双踪示波器1台

3.直流万用表1只

实验内容:

用逻辑笔测试时序信号T1、T2、T3。

对下述7组数据进行加、减、与、或运算。

A=0F0H,B=10H

A=10H,B=0F0H

A=03H,B=05H

A=0AH,B=0AH

A=0FFH,B=0AAH

A=55H,B=0AAH

A=0C5H,B=61H

3.在实验过程中,记录每一步中有关信号的值,并对这些信号的作用予以解释。

实验步骤:详见实验指导书P14-P16页。

六、实验结果:

1.用逻辑笔测试时序信号T1、T2、T3

时序信号

QD

指示灯

D1

D0

T1

T2

T32.7组数据的加、减、与、或运算结果与C、Z标志位

数值

运算

C

ZA=0F0H,B=10H

A=10H,B=0F0H

A=03H,B=05H

A=0AH,B=0AH

A=0FFH,B=0AAH

A=55H,B=0AAH

A=0C5H,B=61H

3.试验中记录每一步中有关信号的值,并对这些信号的作用予以解释

操作

指示灯

SEL0

SEL1

SEL2

SEL3

LR

SWBUS

ALUBUS

LDZ

LDC写入D0-D7写入A0-A7写入B0-B7,加减与或重置解释:

七、思考题:(加分项目)

为什么在A总线上出现数据A、在B总线上出现数据B后,在数据总线DBUS上能够直

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