第1篇:利用计算器求平均数检测试题与*
【基础能力训练】
一、利用计算器求平均数的应用
1.已知一组数据-2,-3,-5,0,2,3,6,5,1,那么这组数据的平均数是______(精确到百分位).
2.一周内某班卫生得分如下:9.5,9.8,9.7,9.0,9.6,则该班卫生平均得分为________.
3.有10名同学参加数学竞赛,得分分别为:80,75,90,85,68,93,72,88,100,79,则这次竞赛中学生得分的平均数是_________.
4.用计算器求下列各组数据的平均数:
①6,8,5,9,6,5,10,10,7,3
②99,100,102,99,100,100
③97,98,99,98,99,100,101,103,104,103
④2918,3145,3115,3314,2906,3147,3076,2897,3158,3216
5.某校学生在“希望工程”献爱心活动中,省下零用钱,为贫困山区失学的少年儿童捐款,各班捐款数额如下:(单位:元)
99,101,103,97,98,102,96,104,95,105
请用计算器计算该校平均每班捐款为多少元?
6.某地区100个家庭收入按从低到高是5800元到10000元各不相同,在输入计算器时,把最大的数10000元输成了100000元,则依据错误数字算出来的平均值与实际平均值的差是多少元?
7.某校七年级数学竞赛中,为了了解*、乙两班学生竞赛的情况,从每班抽取十个学生的成绩进行分析:(单位:分)
*:867886928587868880
乙:789187828186768785
用科学计算器分别计算他们的成绩的平均数,并根据计算结果说明哪个班的成绩较好?
二、创新实践
8.英语老师布置了10道选择题作为课堂练习,小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图.根据图表,用计算器求平均每个学生做对了几道题?
三、数学与生活
9.10名评委给一位歌手的打分如下:9.67,9.87,9.79,9.95,9.68,9.78,9.57,9.89,9.82,9.85,若去掉一个最高分和一个最低分,则这名歌手的最后得分约是()
a.9.78b.9.79c.9.80d.9.90
10.为了解用电量的多少,李明同学在六月初连续几天同一时刻观察电表显示的度数,记录如下:
日期1号2号3号4号5号6号7号8号
电表显示(度)117120124129135138142145
估计李明家六月份的总电量是________度.
11.在2002年世界杯足球赛第一轮的比赛中,某队上场队员年龄情况如下表:
年龄22232526293133
人数1123121
求出这些队员年龄的平均数.
四、探究学习
利用计算机求平均数
我们知道,利用microsoftoffice软件中的exeel可以很方便地制作统计图。其实,利用exeel还可以很方便地求出平均数、中位数和众数.
比如,求下面一组数据的平均数:
6000,4000,1700,1300,1200,1100,1100,1100,500
先打开exeel,将这组数据逐个输入excel表格中的第一列,一个数据占一格,选中一个空格,作为给出*的位置.点击工具栏中的“二”后,在“二”这一行的最前面会出现一个可下拉的菜单:点击这个菜单,选中“acerage”,拖动鼠标,将刚才输入的数据全选中,此时,在numberl这一格中会显示这列数据所在的范围(从a1到a9),按一下确定,立即会在刚才选中给出*的位置显示出“平均数”*为2000.
如果遇到困难,别忘了点击“帮助”菜单.
同学们不妨一试!
参考*
【基础能力训练】
1.0.782.9.52分3.83分4.①6.9②100③100.2④3089.2
5.100元6.900元7.*=85.3,乙=84.2,所以*班成绩较好.
【综合创新训练】
8.平均每人做对的题数=(7×6+8×12+24×9+6×10)÷(6+12+24+6)=8.625(道).
9.b解析:去掉9.95分和9.57分,
剩下的数的平均分=(9.67+9.87+9.79+9.68+9.78+9.89+9.82+9.85)÷8≈9.79(分).
10.120解析:李明记录的是7天所用的电的度数.
这7天共用电:(145-117)度=28度.
平均每天用电:28÷7=4(度).
故6月份总用电量为4×30=120(度).
11.这些队员年龄的平均数=(22×1+23×1+25×2+26×3+29×1+31×2+33×1)÷11
=27(岁).
第2篇:八年级数学平均数与加权平均数测试题附*
1。一般地,如果有n个数,那么_______________,叫做这几个数的平均数。
2。如果数据2,3,x,4的平均数是3,那么x等于____________。
3。数据5,3,2,1,4,的平均数是____________。
4。已知1,2,3,,,的平均数是8,那么,,的平均数是____________。
5。某次考试,5名学生的平均分是83,除学生*外,其余4名学生的平均分是80,则学生*的得分是__________。[来源:学。科。网]
6。某校几名学生参加今年全国初中数学竞赛,其中8名男同学的平均成绩为85分,4名女同学的平均成绩为76分,则该校12名同学的平均成绩为___________。
7。已知一跳高运动员在1次大型运动会上成绩的平均数为2。35米,若选派参加亚运会,可以预料,他的成绩大约为______米。
8。经随机调查某校初三30名学生每天完成家庭作业时间为3小时,由可估计该校家庭作业约为___________小时。
9。数据a,a,b,c,a,c,d的平均数是()
a。b。
c。d。
10。某次考试,5名学生的平均分是82,除学生*外,其余4名学生的平均分是80,那么学生*的得分是()
a。84b。86c。88d。90
11。已知数据的平均数是,那么的平均数是()
a。b。2c。2+1d。
12。若m个数的平均数为x,n个数的平均数为y,则这(m+n)个数的平均数是()
a。b。c。d。[来源:学。科。网z。x。x。k]
13。已知一组数据23。02,22。99,22。98,23。01,a的平均数为23。01。求a的值。
14。已知数据,,的平均数是10,求数据的平均数。
15。一组数1,2,3,x,y,z的平均数是4
(1)求x,y,z三数的平均数。
(2)求4x+5,4y+6,4z+7的平均数。
16。从*、乙、*三个厂家生产的同一产品中,各抽出8件产品,对其使用寿命进行跟踪调查,结果如下:(单位:年)
*:3,4,5,6,8,8,8,10
乙:4,6,6,6,8,9,12,13
*:3,3,4,7,9,10,11,12
试计算三个厂这三批灯泡的平均寿命并比较哪个厂生产的产品寿命最长。
17。某地区前两周从星期一到星期五各天的最低气温依次是(单位:℃):,,,,和,,,,,若第一周这五天的平均最低气温为7℃,则第二周这五天的平均最低气温为多少?
参考*
1。
2。3
3。3
4。14
5。95
6。82
7。2.35
8。3
9。b
10。d
11。c
12。d
13。23.05
14。12
15。(1)6(2)30
16。乙
17。10℃
第3篇:平均数测试题及参考*
(一)填空
1.某校学生在希望工程献爱心的活动中,省下零用钱为贫困山区失学儿童捐款.各班捐款数额如下(单位为元):99,101,103,97,98,102,96,104,95,105,则该校平均每班捐款为______元.
2.某小组的一次测验成绩统计如下:得100分的3人,90分的3人,80分的2人,65分的2人,60分的1人,54分的1人,计算本次测验的小组平均成绩是______分.
3.为了解某校初三年级学生的视力情况,从中抽样检查了100人的视力,在这个问题中个体是______,样本的容量是______.
4.为了考察某地区初中毕业生数学升学考试的情况,从中抽查了200名考生的成绩,在这个问题中,总体是______,样本容量是______.
5.若两组数x1,x2,…,xn;y1,y2,…,yn,它们的平均数平均数是______.
6.为了了解10000个灯泡的使用寿命,从中抽取了20个进行试验检查,在这个问题中,总体是______,个体是______,样本是______,样本容量是______.
7.为了考察初中三年级共一万名考生的数学升学成绩,从中抽出了10袋试卷,每袋30份,那么样本容量是______.
8.已知样本:1,3,5,7,9,则它的样本容量是______.
9.为了考察一个养鸡场里鸡的生长情况,从中抽取5只,称得它们的重量(单位:kg)分别如下:3.0,3.4,3.1,3.3,3.2.在这个问题中样本是指______,样本的容量是______,样本的平均数是______.
10.如果一组数据,,,,的平均数是3,那么另一组数据,,,,的平均数是________.
(二)解答题
1.已知两组数,…和,…的平均数是和,求:一组新数据8,8…8的平均数;一组新数据,…的平均数.
2.某养鱼户搞池塘养鱼已三年,头一年放养鲢鱼苗20000尾,其成活率约为70%,在秋季捕捞时,捞出10尾鱼,称得每尾的重量如下:(单位:千克),,,,,,,,,,(1)根据样本平均数估计这塘鱼的总产量是多少千克?
(2)如果把这塘鲢鱼全部卖掉,其市场售价为每千克4元,那么能收入多少元?除去当年的投资成本16000元,第一年纯收入多少元?
(3)已知该养鱼户这三年纯收入132400元,求第二年、第三年平均每年的增长率是多少?
3.为了了解汽车在某一路口的流量,调查了10天中在每天同一时段里通过该路口的汽车车辆数,结果如下:167,183,209,195,178,204,215,191,208,197,在这个问题中,总体、个体、样本和样本容量各指什么?计算样本平均数.
(一)填空
1.1003.每个学生的视力,1004.这个地区所有考生的成绩,200
6.10000个灯泡的使用寿命,每个灯泡的使用寿命,20
7.300
8.5
9.5只鸡的重量,5,3.210.1.
(二)解答题
1.由题意:
∴8,8…8的平均数为:
,…的平均数为:
2.(1)
(千克)
(2)(元)
(3)设平均每年的增长率为,
根据题意,得:
解得:(不含题意,舍去)
∴只取
答:平均每年的增长率为10%.
3.总体是指汽车在某一路口的流量;个体是每天同一时段里通过该路口的汽车辆数;样本是指10天中在每天同一时段里通过该路口的汽车辆数;样本的容量是10.