ID:5981486
分类:
广东
,
2017
资源大小:710KB
资料简介:
第五课 数据计算---公式和函数
教学目标
1、掌握公式计算和函数计算的操作技巧。
2、体验运用公式计算和函数计算解决实际问题的过程。
重点难点
1、教学重点
(1)公式计算数据的技巧;
(2)函数计算数据的技巧;
(3)运用公式和函数加工处理数据解决实际问题。
2、教学难点
如何选择合适的公式和函数解决具体问题?
教学策略
本课是学生接触电子表格中数据计算的第一课,通过运用公式、函数对表格数据进行加工处理,发现数据背后隐藏的信息,是教材的重点知识所在。本课对提高学生的数据加工处理能力有着非常重要的作用。学生对公式和函数都是首次接触,理解起来有一定的难度。
采取实例引入、问题引入、案例剖析、知识讲授、分层任务驱动等方式组织教学。本课计划用3课时完成教学任务,第1课时主要学习公式计算数据的技巧;第2课时学习函数计算数据的技巧;第3课时通过练习拓展提升函数计算数据的能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
第1课时实例引入
实例:为商贩设计了一个电子表格,只要输入售出梨子的重量就会自动显示金额。
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