计算机网络 教学大纲 谢希仁,《计算机网络》教学大纲.doc

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1、计算机网络教学大纲Computer Network课程类型：专业必修课 课程代码： 课程总学时： 64 总学分： 4 课程性质：独立设课 课程实训时间： 16(学时) 实训学分： 综合性、设计性实训项目数： 5-8 个 适用专业： 本科 开课时间： 二 年级 2 学期 开课单位： 计算机科学学院 大纲执笔人： 张锐 大纲审定人： 一、课程教学目标本课程是信息类专业的基础课，教学目标是要求学生掌握互联网络的基础知识、基本原理和重要的协议，主要包括网络相关术语和协议(TCP/IP协议)、网络标准、OSI参考模型、局域网技术(重点以太网)、物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层的基本功能。 在学。

2、习上述理论的基础上，可根据专业实际初步培养网络编程、网络抓包工具、交换机和路由器等实际动手能力。本课程适合计算机科学技术、网络工程、软件工程、信息安全工程等相关信息类专业、通信相关专业等。二、教学内容的基本要求和学时分配1、教学内容要求：具体见教材要求2、学时安排：以下为基本安排，具体进度视情况调整。周次教 学 内 容 (章、节)课 内 教 学 时 数讲授实验习题讨论测验1第1章 概述 1.1-1.3212第1章 概述 1.4-1.7213第2章 物理层 2.1-2.6214第3章 数据链路层 3.1-3.2215第3章 数据链路层 3.3-3.5216第4章 网络层4.1-4.3217第4章。

3、 网络层4.4-4.6218第 第4章 网络层4.7-4.9219第5章 运输层 5.1-5.32110第5章 运输层 5.4-5.72111第5章 运输层 5.8-5.92112第6章 应用层 6.1-6.52113第6章 应用层 6.6-6.92114第7章215答疑216闭卷考试1718教学目的要求教学目标是要求学生掌握互联网络的基础知识、基本原理和重要的协议，主要包括网络相关术语和协议(TCP/IP协议)、网络标准、OSI参考模型、局域网技术(重点以太网)、物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层的基本功能。 教学改革的计划措施(包括更新教学内容、改进教学手段、理论与实际相结合等方面)1、 理论联系实际，既有理论体系也有实验体系，分为三部分：日常网络配置、网络协议分析、组网，实验题目面向真实生产环境。2、 根据专业实际初步网络抓包工具、交换机和路由器等实际动手能力。教材版本计算机网络(第7版) 谢希仁主要参考资料：网络相关资源教研室主任意见系主任意见任课老师签名张锐三、课程的考核采用平时成绩与期末考试相结合的方法。平时占30%,期末考试占70%。平时作业：主要是考勤、作业及实验。四、参考书。