html插入多媒体教案,苏科版信息技术四年级第18课《插入媒体文件》教案.docx

苏科版信息技术四年级第18课《插入媒体文件》教案.docx

文档编号：237255

文档页数：2

上传时间： 2018-06-05

文档级别：普通资源

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插入影片和声音 教学目标 1.知识与技能 学习在演示文稿中插入影片的方法；学习在演示文稿中插入声音的方法。 2.过程与方法 学会通过声音、影片来烘托主题，表现主旨。 3.情感态度与价值观 在插入声音及影片的过程中学会欣赏，通过合作学习，培养学生与人合作的品质。 4.行为与创新 能根据主题或者要求选取合适的影片和声音文件对演示文稿进行修饰、烘托。 教学方法与手段创设情境、任务驱动、协作学习 课前准备演示文稿，相关的影片、声音文件、多媒体网络 教学过程 教学环节 教师与学生活动 设计意图 一、激趣导入 今天我们学校来了很多其他学校的老师，他们有的是第一次来我们学校，我们同学能不能把我们学校的特色介绍给他们呢(生少先队活动、乒乓球和留守儿童快乐驿站)。 我已经把我们学校的特色做了个演示文稿，一起来欣赏一下。请同学来说说有什么感受有哪些好的地方，还有哪些不足的地方(生漂亮、图片、动画等等；不足 创设情境来激发学生学习的热情，唤起学生的求知欲。 没有声音或者影片。)下面我就给一段影片我们同学，考考我们同学的能力，看看能不能把它添加上去。 二、 学习插入影片 1、首先请我们同学把书打开，看一下插入影片的步骤。 2、学生打开“学校简介”文件夹，打开“学校简介制作要求”文档和“学校简介”演示文稿。 3、学生练习，不会的再看书或者小组讨论， 也可以举手问老师。 4、教师巡视，纠正学生遇到的问题，重点指导调整影片的大小。 5、让学生播放幻灯片，看一下效果。 6、进行评价，小结；学生再次完善作品。 充分发挥书本的作用，培养学生的自学能力，让学生自学自悟，动手实践，让学生在实践中增长知识，形成能力，同时培养学生的合作探究精神。 三、学习插入声音 1、学生继续看书上插入声音的步骤，进行插入声音练习；不会的可以进行 小组讨论或请求帮助。 2、学生播放，查看效果。 3、进行评价，小结。 四、拓展训练 老师指导完成“世博会”幻灯片的声音和影片的插入 1、大家刚才的任务完成的很好，你们都将得到奖赏。 2、今年，我们国家有一件大事，就是世博会，有人制作了宣传世博会的演示文稿，但在插入声音和影片时，遇到了麻烦，请大家帮帮他，你们愿意吗(生愿意。)现在网上有很多关于世博会的影片和声音，各小 组商量一下，自己到网上下载需要的影片和声音插入到演示文稿中。 3、学生上网查找需要的影片和声音，并下载。打开世博会演示文稿，尝试插入声音和影片。 4、展示学生的作品，指导评价，引导学生围绕主题选择声音文件和影片。 5、学生完善自己的作品，展示作品。 基于学生的原有信息技术水平不同，让他们以小组的形式来完成任务，培养协作能力。同时让学生走进生活，走进社会，切实了解信息技术与生活密切相关，引导学生要做生活的主人，必须要掌握相关的技术。设置教学任务有一定的梯度，循序渐进，让每个孩子都有提高。