幼儿园重阳节绘画
【篇一:大班重阳节主题教案】
大班重阳节主题教案:走进敬老院
作者:佚名 | 人气: 3106 | 时间: 2012-10-15 一、活动内容
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导大纲》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创
设并有效地利用环境促使幼儿的发展。 ”“充足利用社区的教育资源,引导幼儿适合参与社会生活。 ”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们率领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,
看望那里的爷爷奶奶,和老人们一同活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促使幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导大纲》的精神。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看,使幼儿感觉秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿勇敢想象绘画,培养创造思维能力。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语社交能力。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)讲话导入,揭示活动内容及要求:
亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗 ?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一同走
进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼品和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着齐整的队伍,唱着欢喜的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的率领下,排着一字形队伍,唱着欢喜的歌,沿着公路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说: “祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康! ”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一同做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有好多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的风景画下来吗?
2、将幼儿分红六个小组,围着台阶,准备画画。
3、散发彩笔和画纸,叙述绘画要求。
4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。
5、献画。
师:大家画得真好。有的画了树木花草和房屋,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,方才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖赏你们一次沙地作画的时机,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,实时评论。
(七)合影作别:
1、幼儿会合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶作别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长:
师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
案例评析:
本案例以 “慰问敬老院的爷爷奶奶 ”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充足尊重幼儿兴趣和需要,让幼儿在快乐的情绪中学习和体验,培养优秀的情趣和品质,促使幼儿健康发展。
首先,将慰问活动贯串始终,使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次,在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中,欣喜若狂地绘画起来,画出了很多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场摩拳擦掌,老师实时奖给孩子们 “沙地作画 ”,并提醒他们勇敢想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节,他们尽情地画,时时地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师们凑过去问他们画的是什么,他们
讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达能力。再次,尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充足体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达建议的时机,让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习经验的时机。在活动中老师随时留神幼儿的反响,并实时调整了活动计划。总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不单使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练,同时自信心、主动性都得到了有效的培养,有效地促使了幼儿综合素质的提高。
【篇二:幼儿园重阳节亲子活动】
幼儿园重阳节亲子活动:与爷爷奶奶过节------ 梨子一班重阳节活动
方案
一、幼儿发展目标:
初步知道重阳