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仿真鲜花幼儿园手工教案

★ 活动目标:

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1,纸上贴上花瓣,创造性地制作仿真鲜花。

2,据自己的意愿展示自己的作品,提高对美的感受力。

★ 活动准备:

1、平时多收集花瓣

2、自行剪制各种形状的花形纸。

3、一张大画纸,几只可供插放自制花朵的容器,吸管若干。

4、一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例。

★ 活动过程:

一、纸花的心愿

1、(出示花形纸),小朋友们看这是什么?(纸花)你们说说这些纸花像不像真花啊?它缺少什么?(花瓣)

2、教师以纸花的口吻引出:(悄悄话)虽然我有了花儿的轮廓,但我没有花儿的漂亮外衣,我心里难过极了。你们能替我想想办法吗?(幼儿随意说)

3、启发幼儿将事先准备的花瓣粘贴到花形纸上,激发幼儿产生将纸花变成鲜花的制作愿望。

师:你们真棒,想出了这么多的好办法。你们看啊,我收集了很多的`废旧花瓣,我们可以怎样利用它们呢?(幼儿随意说)

二、纸花变鲜花。

1、 出示一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例,请幼儿看看仿真鲜花的效果。

师:我利用这些花瓣啊将纸花变成了鲜花,你们想不想看啊?

这朵花漂亮吗?你们想不想也来试一试?

2、可是我有一个疑问啊,花瓣不是纸,怎样才呢个把它粘贴住?(幼儿想办法)

(边示范边讲解)先用胶棒均匀涂抹在花形纸上,然后把花瓣展开粘贴上去。可是,一定要注意哦,花瓣都非常的娇嫩,所以我们一定要对花瓣温柔点哦,不要太用力,否则啊花瓣就要破了(注意花瓣的方向)

3,幼儿在花形纸上粘贴花瓣,鼓励幼儿可以创造性地粘贴不同大小、颜色的花瓣。

我还为小朋友们准备了一些叶子,如果小朋友需要的话可以粘贴上去,现在就请小朋友们自己动手尝试一下咯。

三、仿真鲜花秀

1、 启发幼儿可根据自己的意愿,用不同的方法展示自己的作品,如果想把它送到“花园”里,则将其贴到大画纸上,许多幼儿的“鲜花”集中在一起,便形成了“花园”。如果想把它插到花瓶里,则可以在“花朵”后面支撑一根吸管。

2、 幼儿根据自己的需要寻找相应的辅助材料进行制作,并加以展示。

3、 幼儿互相欣赏“仿真鲜花秀”

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