计算机文化基础12月线上考试,四川司法警官职业学院计算机文化基础课程在线考试系统...

四川司法警官职业学院计算机文化基础课程在线考试系统

万维网的广泛使用改变了我们的学习方式,学习逐步走向了数字化、远程化。考试作为检验学习效果的重要手段,也面临着无纸化、网络化的重大转变。在考试中用计算机取代了纸和笔,在考试中用网络取代了教室,引发了考试内容、方法及形式的深刻变化。本文使用JSP动态网页技术、AJAX技术和SQL Server2005数据库,运用软件工程思想,采用面向对象的方法,以三层B/S体系结构的指导思想来研究和开发在线考试系统。首先,本文分析介绍了开发四川司法警官职业学院计算机文化基础课程在线考试系统的项目背景,针对项目的技术可行性和操作可行性等方面进行了分析;然后对开发该网络考试系统所使用的开发平台、ASP动态网页技术、AJAX技术和数据库技术作了阐述;接着,再对在线考试系统在考试中可能遇到的实际情况进行了分析,针对在考试中可能遇到的考试计时功能、意外中断考试如何处理、组卷的算法、用户界面以及题库等进行了技术与逻辑分析,针对分析的结果对本系统的总体设计进行了

(本文共85页)

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目前,我国大力推行工学结合职业人才培养模式,提倡教学做一体化的教育教学模式。这一举措既符合职业教育发展的根本要求,也是职业院校主动迎合社会市场需要的具体体现。随着我国职业教育教学改革的全面展开,对于专业一体化课程的开发取得一定成绩。相反,文化基础课程的改革相对滞后,课程设置未能满足现代职业教育人才培养目标的要求,中职文化基础课从课程定位到教学实施都存在不少问题;其中,中职数学教学困境尤为突出。从职业院校课程发展趋势来看,中职文化基础课程必须融入工学结合的理念,既要发挥文化基础课的重要基础作用,又要立足专业需要和学生实际进行变革。故此,本文以工科类职业学校数控技术专业学生为研究对象,就数学课程如何与专业课程有机结合展开研究。本文分析当前中职文化基础课程现状和问题,并概述中职数学课程改革现况。然后,参照工学结合专业课程开发模式,分析其应用于中职文化基础课程开发的可行性与改进措施。通过一系列调查、分析和研究,提出基于数控技术专业的中职...

(本文共92页)

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混合式教学理念的提出,是基于现代教育技术的优化发展,为课程开展提供了更加丰富有效的渠道和媒介。混...

(本文共2页)

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计算机文化基础课程是各高校为大一新生开设的一门基础课,在教学中,我们应该...

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针对目前学界对"文化基础课程项目化教学的实施"这一课题研究中的不足,结合教学实践与思考提出几点对策:其一,文化基础课程项目化教学的前提是"专业集群",以"专...

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21世纪是以信息化为特征的知识经济时代,微课作为新生的一种学习资源,以短小精悍的特点,逐渐受到大众的瞩目。本文首先对微课及知识可视化相关的大量文献进行研究,梳理和总结国内外研究现状作为研究基础。然后分别对计算机文化基...

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