英语磁带与计算机磁带区别,数码时代英语磁带成了“鸡肋”

随着信息化发展,磁带在英语教学中的作用引发讨论。尽管复读机和磁带已逐渐被淘汰,但在教材中依然存在,主要原因是背后的经济利益。许多家长和学生转向使用更便捷的电子设备和教学软件,但在一些地区,尤其是边远山区,由于工具缺乏,磁带仍然是教学工具。这种现象在县区和城市中都有体现,反映出教育技术更新与实际需求之间的差距。

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中国江西网九江讯 70后、80后们还记得那时学习英语多借助复读机、磁带。当时代进入信息化后,磁带依旧在英语教学中担负重要角色,这令学校、家长们无奈时也很困惑,难道就不能提供适应时代的教材和工具了吗?事实上,磁带一直存在的主要原因并非技术上不可更替,而是背后隐含着巨大的经济利益。

a、家中无复读机磁带成了摆设

今年上半年,市内各中小学的英语教材发下来,家长们看到的除了课本还有配套磁带。磁带令不少人不知所措,以至自拿到手后竟一直不用。

在市区一所重点小学的学生家长群里,有家长就说,如今谁家里还有录音机,磁带拿了也用不了啊!

住在国棉四厂边的市民李小姐说,英语磁带躺在家里一学期就没用过。孩子去年上小学,为此还特意买了一个复读机,但磁带需要来回倒带十分繁琐,所以今年再拿到配套的英语磁带就丢在一边了。

她采取的新办法是用IPAD下载与课本一致的英语教学软件,天天用IPAD放给孩子听。

这个情况在其孩子班上很普遍,老师为了方便家长也主动将软件发到家长群中。结果,英语磁带在这个班基本被遗弃,大家全部使用更快捷的电脑或智能手机让孩子听英语。

而这个尴尬的局面也在县区的学校里不断上演。

瑞昌市教育局电化教学仪器站的工作人员说,英语磁带还是每年下发,但使用的学校却是越来越少,因为很多家长都不用了,转用科技含量更高的电脑下载相应软件。而在一些边远山区,由于难以买到复读机等工具,学校甚至不采购磁带,只有英语教师才自己购买一套用于教学。

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