主持人：各位网友大家好，欢迎来到文都教育在线。备受广大学子关注的2011全国硕士研究生入学统一考试大纲正式公布了，我们非常荣幸地邀请到文都教育考研计算机辅导专家崔巍老师为同学们详尽分析今年的考试大纲中出现的最新变化，以便同学们在接下来的时间里更好地结合自身特点制定高效的复习计划。崔老师您好！
崔老师：大家好，主持人好。
主持人：今年是计算机学科专业基础综合考试变革为全国统考形式的第三年，请问最新公布的2011年考试大纲与2010年的大纲相比较，都发生了哪些变化？
崔老师：今年的考试大纲总体上变化不大，只是做了细微调整。今年的考试大纲在考查内容方面没有变化，还是考查数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络这四门专业基础课程，分值和题型也没有变化。从考查目标来看，今年对知识的综合运用能力提出了更高的要求，要求在系统掌握这四门专业基础课基本概念、基本原理和基本方法的基础上，能综合运用这些知识来分析、解决实际问题。知识点变化方面，数据结构科目对散列表的考查，从散列表及其查找改为散列表，其它知识点无变化。计算机组成原理科目在微程序控制器部分加入了对微命令格式的考查。操作系统科目知识点没有变化。计算机网络科目在网络层，IP组播部分删除了相对难度较大的组播路由算法，其它内容无变化。
主持人：请问新大纲的这些调整和变化，意味着今年计算机统考的整体难度是提高了还是降低了呢？
崔老师：今年的考试大纲只是做了细微调整，主旨思想没有变化，难度上会比较稳定，整体难度会和09年和10年的试题难度保持一致。但是在综合应用题目上希望大家要加强课程之间的结合的题目，例如数据结构与计算机网络结合的综合应用题、以及操作系统和计算机组成原理结合出项的综合应用题。
主持人：自计算机考试改革为统考之后，各科目大纲的些许变化都会引起考生的极大关注。请您为我们分析一下，这两年计算机考试大纲总体的变化趋势是怎样的？
崔老师：计算机专业科目考试从09年开始改为全国统考，经过了09年的考试，10年的考试大纲在知识点考查方面变化相对较多，删除了比较偏的知识点，大纲的描述也更清晰。10年的考试对试题难度有了更好的把握，所以在11年的考试大纲中修改较少，只是做了微调，考试大纲的总体变化更趋于合理，文字描述也更清晰准确。11年考试试题的难度和命题重点、难点的设计不会出现大的变化。
主持人：从上面提到的大纲的变化来讲，考生应当对前期的复习进行哪些方面的调整？如何在接下来的4个多月的时间里有针对性地制定好复习计划？
崔老师：这次的考试大纲只是进行了微调，对大家的前期复习以及今后的复习计划不会产生太大的影响。从考试大纲的情况上看，数据结构和计算机组成原理所占的比重最大，都占了45分，建议大家把在这两科上多花点时间。
对于数据结构的复习，主要分为基本数据结构和基本技术两个部分，建议采用逻辑结构和存储结构相结合的方式来复习四种基本的数据结构。不同逻辑结构决定了操作种类和逻辑关系，不同的存储结构决定了操作效率和操作步骤。对于基本技术查找和排序希望大家掌握每种查找和排序的基本思想、算法原理，以及不同查找方法和不同排序方法之间的性能比较。以这样的组合作为主线复习，复习起来就明朗了。
计算机组成原理是比较偏硬的学科，复习的关键是要建立计算机的整机概念，避免孤立地复习每个功能部件的原理。建议在复习时，可沿着这样两条线索进行复习：计算机系统的数据时如何流动的？指令如何流动和变换成相应的控制信号？利用这两条线索将每个功能部件连接起来，得出一个完整的计算机系统的组成概念。计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备这几个基本部件组成，大家就按照这几部分内容进行复习。
操作系统和计算机组成原理的部分内容是相关的，甚至是重叠的，例如虚拟存储器、输入输出等，大家在复习时，可对照计算机组成原理一起复习，加深理解。操作系统科目的重点在内存管理和进程管理。
计算机网络的复习，首先要理解网络分层结构，OSI参考模型和TCP/IP模型的区别和联系，然后按照OSI七层模型展开复习。复习的重点是数据链路层、网络层、传输层。
现在距离考试还有四个月的时间，建议大家在复习时，把时间分为三个阶段：
第一阶段，进行基础知识、基本原理的复习，打好基础。这项工作最晚在10月份结束。
第二阶段，大家要多做习题来检验复习效果，巩固基础知识。这部分主要最晚在元旦前结束。
第三阶段，最后的时间，大家要做模拟题和前两年的考试真题，查缺补漏，提高应试能力。
主持人：许多考生问到一些与复习相关更具体的问题，比如说如何处理看书和做题的关系，应当把复习的重点放在什么地方？
崔老师：对于考试复习，要看书和做题相结合，通过看书来掌握基础知识、基本原理，打好基础，然后才能综合应用这些知识解题。考试最终落在解题能力上，所以也要避免只看书不做习题的情况。对于习题集的选择，一定要是权威作者严格依据今年考试大纲的要求编写，紧扣考点。
主持人：崔老师还有一些其他的好的复习建议给考生提出来的吗？
崔老师：大家在复习时，一定要严格按照考试大纲进行复习，根据大纲要求确定复习内容和复习强度，掌握大纲所要求的知识点，超纲内容一点也不用看，然后再通过习题来提高解题能力。
主持人：好的，非常感谢崔老师在百忙当中接受我们的采访，本期访谈结束，谢谢大家！(作者：文都教育)
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