计算机数据处理ppt,应用计算机采集和处理数据实验研究(三).ppt

文档介绍:

应用计算机采集和处理数据的实验研究(三)应用计算机采集和处理数据的实验研究实验目的实验原理实验器材实验内容与要求实验过程与方法注意事项DISLab研发场景实验目的1熟悉中学物理常用实验仪器和主要实验内容。2掌握计算机辅助物理实验系统(DISLab)的使用方法。3研究应用计算机及DISLab进行物理实验数据的采集和处理。实验原理计算机辅助物理实验系统利用计算机接口技术,进行物理量的采集、测量、数据记录及处理等,将中学物理实验设备与计算机组合使用。计算机辅助物理实验系统由传感器、数据采集器和相应软件构成。传感器用来获取大量人类感官无法直接获取准确可靠的信息的测量装置。简单地说,就是一感二传:感受被测信息,并传送出去。数据采集器与计算机以串行方式通信(本套数据采集器采用四路输入,可同时接插四种传感器)。采集电脉冲信号,并转换成数字数据信息,利用相应的计算机软件进行分析处理。图1使用电学传感器描绘小灯泡伏安特性曲线图2DISLab力传感器图3DISLab位移传感器图4DISLab电学传感器图5DISLab温度传感器传感器名称量程分度对应的中学实验仪表、器材电流传感器-1A~+1A10mA电流表电压传感器-10V~+10V10mV电压表微电流传感器-1μA~+1μA/灵敏/镜式电流计温度传感器-10℃~+110℃0.1℃温度计压强传感器0~300kPa±0.1kPa压强计力传感器±20N/±10N0.1N测力计磁感应强度传感器±15mT0.1mT无位移传感器0~200cm1mm打点计时器光电门传感器/0.01mS数字毫秒计声波传感器100Hz~1KHz1ms无光强传感器/1mm光度计G-M传感器40000cpm(最大计数率)1cpmG-M计数器DISLab传感器一览实验器材朗威®DISLab数据采集器计算机J2369型线路实验板等电压传感器、电流传感器串并联电路规律研究交流电波形测定金属的电阻率实验内容与要求伏安法测电阻实验过程与方法一串并联电路规律研究(一)串联电路中电流的规律(二)串联电路中电压的规律(三)并联电路中电流的规律

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