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C语言课程设计

C 语 言

课 程 设 计 报 告

设 计 题 目 : 个人消费系统

学 生 姓 名 :

学 生 学 号 :

专 业 班 级 :

学 院 名 称 :

同组人姓名:

指 导 老 师 : 姚 兰

2011 06 20

年 月 日

个人消费管理系统

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个人消费管理系统

C语言课程设计

目 录

1 需求分析1

1.1 问题描述1

1.2 输入数据要求1

1.3 输出数据要求1

1.4 开发环境和工具1

1.5 成员分工1

2 总体设计2

2.1 总体设计思路2

2.2 模块结构图2

2.3 模块说明3

3 详细设计4

3.1 数据类型定义5

3.2 打开模块实现6

3.3 更新模块实现6

3.4 统计模块实现7

4测试结果及分析12

5 总结17

参考文献18

附录19

个人消费管理系统

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1 需求分析

1.1 问题描述

随着社会经济的发展,大学生已经成为这个社会上一个很重要的团体,而他

们的消费情况也越来越多的被更多的人关注,大学生自己也应当管理好自己的消

费内容,让自己的消费更加合理化,提高自己生活的质量。在这种情况下,就需

要一个软消费表信息:编号,时间,类别,品名,单价,数量,金额

对学生每天的消费情况作一个较为详细的统计,该系统可以实现由计算机代

替人工执行一些复杂而且较为繁琐的操作,从而使大学生们能够更为便捷地管理

自己的消费,也为其他的一些调查研究提供了方便。

1.2 输入数据要求

可录入消费者当天的消费情况,消费表信息包括:编号,时间,类别,品名,

单价,数量,金额

消费信息存放在文件中,以编号的先后顺序存放

1.3 输出数据要求

打开:显示文件中的所有消费记录,提供分页显示

保存:将消费表的更新结果存入文件

更新:可插入、删除、修改各消费记录

查找:按时间,类别、品名查找消费记录

排序:按时间,类别,金额

统计:求各类别消费品的总金额,求各月的消费总金额,求各年消费总金额

1.4 开发环境和工具

开发环境:Windows2000

开发工具:Visual C++ 6.0

1.5 成员分工

刘倩钰:主函数模块,保存模块,排序模块

刘冬梅:打开模块,更新模块,数据统计模块

1

- -

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2 总体设计

2.1 总体设计思路

1. 设计思路

个人消费系统管理包含的操作有:打开、保存、更新、查找、排序和统计。在程序开始运

行的时候从文件加载已有数据,并输出可以进行的操作提供给用户,

1、打开:显示文件中的所有消费记录,通过取模运算提供分页显示功能

2、保存:以wb 模式打开文件,将修改的内容写入文件

3、更新

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