试验室试验老师岗位职责
1、试验老师要依据学校学期工作计划和教研组教学进度计划，制订本学科试验教学工作学期计划。
2、依据本学科教材要求，要确保全部演示试验和学生分组试验正常开出，并认真落实各项制度。
3、试验老师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示试验和学生分组试验操作技术，并对试验现象做出合适理论解释。
4、要按时开出试验课，主动帮助任课老师教导好学生试验课，确保试验课正常进行，并认真填写好试验统计单。
5、和任课老师一起组织好学生科技活动、试验竞赛、试验复习和考评工作，为学生试验技能训练和提升，提供有效服务。
6、熟悉试验室、仪器室、准备室管理规则，熟悉仪器业务知识，立即编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，立即维护。掌握一套检测和维修过硬本事，确保仪器完好率，要适应新科学、新技术在试验教学中应用新形势，不停更新自己业务知识。
7、要主动开展试验教学研究活动，不停改善试验方法，提升试验效果，大力开展自制教具研制活动，主动自制，代用和改善教具，发明条件，多开试验。
8、注意培养学生良好、科学试验习惯，要求她们遵守试验室纪律，珍惜设备，精心使用仪器，表现文明礼貌作风。
9、做好试验室、仪器室、准备室卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材使用，常常检验安全方法落实情况。依据仪器设备性能，定时完成维修保养工作。
10、调进或调出试验室，要办好交接手续，立即完成教学仪器帐目管理任务，帐目清楚，实物点清，以确保试验室工作正常进行。
试验室管理规则
一、试验前，学生要做好预习准备。
二、在试验过程中，要仔细观察多种试验情况。作好统计，认真填写好试验汇报。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按要求格式填写、描述。在要求时间内上交。
三、试验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师指导，严格操作步骤。预防以外事故发生。
四、用过药品、试液应集中到在要求桶内，不得乱倒乱抛，保持试验室清洁、卫生。
五、试验完成后，洗洁净所用过试验器材并整理好，摆放整齐。
六、室内要尽可能做好防尘、防潮、防磁场等。
试验员职责
一、忠诚党教育事业，热爱本职员作，树立全心全意为教学服务思想。认真学习教学纲领和教材，刻苦钻研业务，主动参与业务进修，不停提升管理水平和试验技能。
二、主动参与教研组活动，熟悉所管年级教材和多种试验。开学初主动向任课老师了解本学期试验计划，每学期把它们按年级、按章节写出试验一览表，做到心中有数，立即准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。常常检验仪器设备情况及存在问题，立即汇报和处理。确保仪器、模型、标本等完好率。
四、依据教学计划，独立地提前做好学生试验及演示试验准备工作，确保试验按时完成。课前认真备好教案，主动帮助老师教导学生上好试验课。试验完成，认真验收仪器，标本等设备。认真填写试验统计。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品存放、保管、使用，要按公安部门要求严格管理，并做好试验室防火、防盗工作，确保师生人身安生，保护好国家财产。
六、帮助老师主动开展科技试验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学主动性。
七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养规章制度。坚持标准，对违犯规章制度行为勇于阻止。
八、每学期初，制订试验室工作计划，期末总结试验室工作情况、任课老师试验情况、仪器使用情况及存在问题，制订下学期购物计划。
九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全方法，确保安全。
十、认真遵守试验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。努力提升工作能力及思想水平。
试验室学生试验守则
1、做分组试验是学生理论联络实际关键手段，对提升学生观察能力、操作能力、分析和处理问题能力相关键作用。所以，每个学生必需高度重视试验课，珍爱每一堂试验课。
2、学生在试验前要认真作好预习，明确试验目标、要求、原理、步骤和试验内容和注意事项。不预习不准作试验。
3、进试验室时要保持良好秩序，按试验小组次序就座，试验时要遵守纪律，不准喧哗、不打闹。
4、试验开始前要认真听取老师讲解相关试验问题，看清老师示范。
5、试验开始须首先检验试验用具是否齐全，如发觉短缺或损坏，立即向老师汇报。
6、试验过程中，要严格遵照试验步骤，操作要规范，仪器连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源，点火加热，接触药品或动力时要注意安全。试验时如发觉异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止试验并立即向老师汇报，不得私自处理。
7、试验过程中要认真观察试验现象，仔细分析思索，实事求是做试验统计。
8、试验结束时要
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