《C语言程序设计》复习题 第 PAGE 1页,共 NUMPAGES 32页
《C语言程序设计》期末复习题
一、选择题
1.能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是( )
A. 链接程序 B. 解释程序 C. 编译程序 D.编辑程序
2.设a为整型变量,则不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是( )。
A. 10
C. a>10&&a<15 D.!(a<=10)&&!(a>=15)
3.当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是( )。
A. 数组的长度 B. 数组的首地址
C. 数组每一个元素的地址 D. 数组每个元素中的值
4.执行下面的程序段后,k的值是()
int k=1,n=325;
do { k*=n%10;n/=10;}while(n);
A. 3B. 30 C. 523D. 325
5.若有以下数组说明,则i=6;a[a[i]]元素数值是( )。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A.3 B.8 C.6 D.5
6.若变量已正确定义,要求程序段完成求5!的计算,不能完成此操作的程序段是()
A. for(i=1,p=1;i<=5;i++) p*=i;
B. for(i=1;i<=5;i++){ p=1; p*=i;}
C. i=1;p=1;while(i<=5){p*=i; i++;}
D. i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i<=5);
7.若有:int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7},{8}}; 则数组a的第一维的大小为: ( )
A. 12 B. 3 C. 4 D.无确定值
8.设有如下程序段 ,则执行p=s;语句后,以下叙述正确的是( )。
char s[20]= “Bejing”,*p;
p=s;
A.可以用*p表示s[0]
B.s数组中元素的个数和p所指字符串长度相等
C.s和p都是指针变量
D.数组s中的内容和指针变量p中的内容相等
9.以下正确的函数定义是( )。
A.double sum(int x, int y) B.double sum (int x,y)
{ z=x+y ; return z ; } { int z ; return z ;}
C.sum (x,y) D.double sum (int x, int y)
{ int x, y ; double z ; { double z ;
z=x+y ; return z ; } z=x+y ; return z ; }
10.已知学生信息描述为
struct student
{
int no;
char name[20];
char sex;
struct{int year; int month; int day; }birth;
};
struct student s;
设变量s中的“生日”应是“1984年11月11日”,下列对“生日”的正确赋值方式是( )。
A. year=1984;month=11;day=11;
B. birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11;
C. s.year=1984;s.month=11;s.day=11;
D. s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11;
11. 下列数据中,为字符串常量的是( )。
A. ′A′B. How do you do.C. "A" D.$abc
12.以下运算符中,优先级最高的运算符是( )。
A. ||B. % C. ! D.==
13.执行以下程序段后,输出结果和a的值是( )。
int a=10;
printf("%d",++a);
A.10和10 B.10和11 C.11和10 D.11和11
14. 有定义语句:int x,y;若要通过scanf("%d%d",&x,&y);语句使变量x得到数值1