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《C语言程序设计》复习题 第 PAGE 1页，共 NUMPAGES 32页

《C语言程序设计》期末复习题

一、选择题

1．能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是( )

A． 链接程序 B. 解释程序 C. 编译程序 D.编辑程序

2.设a为整型变量，则不能正确表达数学关系10＜a＜15的C语言表达式是( )。

A. 10

C. a>10&&a<15 D.!(a<=10)&&!(a>=15)

3．当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是( )。

A. 数组的长度 B. 数组的首地址

C. 数组每一个元素的地址 D. 数组每个元素中的值

4．执行下面的程序段后，k的值是()

int k=1,n=325;

do { k*=n%10;n/=10;}while(n);

A. 3B. 30 C. 523D. 325

5．若有以下数组说明，则i=6;a[a[i]]元素数值是(　)。

int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A.3 B.8 C.6 D.5

6．若变量已正确定义，要求程序段完成求5!的计算，不能完成此操作的程序段是()

A. for(i=1,p=1;i<=5;i++) p*=i;

B. for(i=1;i<=5;i++){ p=1; p*=i;}

C. i=1;p=1;while(i<=5){p*=i; i++;}

D. i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i<=5);

7．若有：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7},{8}}; 则数组a的第一维的大小为: ( )

A. 12 B. 3 C. 4 D.无确定值

8．设有如下程序段 ，则执行p=s;语句后，以下叙述正确的是( )。

char s[20]= “Bejing”,*p;

p=s;

A．可以用*p表示s[0]

B．s数组中元素的个数和p所指字符串长度相等

C．s和p都是指针变量

D．数组s中的内容和指针变量p中的内容相等

9．以下正确的函数定义是( )。

A．double sum(int x, int y) B．double sum (int x,y)

{ z=x+y ; return z ; } { int z ; return z ;}

C．sum (x,y) D．double sum (int x, int y)

{ int x, y ; double z ; { double z ;

z=x+y ; return z ; } z=x+y ; return z ; }

10．已知学生信息描述为

struct student

{

int no;

char name[20];

char sex;

struct{int year; int month; int day; }birth;

};

struct student s;

设变量s中的“生日”应是“1984年11月11日”，下列对“生日”的正确赋值方式是( )。

A． year=1984;month=11;day=11;

B． birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11;

C． s.year=1984;s.month=11;s.day=11;

D． s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11;

11. 下列数据中，为字符串常量的是( )。

A. ′A′B. How do you do.C. "A" D.$abc

12.以下运算符中，优先级最高的运算符是( )。

A. ||B. % C. ! D.==

13.执行以下程序段后，输出结果和a的值是( )。

int a=10;

printf("%d",++a);

A.10和10 B.10和11 C.11和10 D.11和11

14. 有定义语句:int x,y;若要通过scanf("%d%d",&x,&y);语句使变量x得到数值1