c语言课程设计管理系统的设计,c语言课程设计-学生管理信息系统设计.doc

这是一个使用C语言设计的学生信息管理系统,旨在简化学生信息的管理。系统具备输入、显示、排序、插入、删除、查找、输出统计信息等功能,满足对学生学号、姓名和成绩的管理需求。通过主函数调用各个子函数实现各项操作,采用结构体存储学生数据,功能包括菜单选择、数据输入输出、排序、统计等。
摘要由CSDN通过智能技术生成

c语言课程设计-学生管理信息系统设计

设计任务

1.选题意义

设计该项目可以简化学生信息管理的流程,使管理更加简便、清晰。本程序包含输入记录、显示记录、按成绩排序、插入记录、删除记录(按姓名查找并删除)、查找并显示记录(按姓名查找)、输出系统信息等各种学生管理系统所需功能,基本能够满足管理需求。

2.设计目标

设计该程序是为了实现更简洁的学生信息管理,满足管理学生学号、姓名和成绩等信息的要求。

系统具体功能如下:

(1)输入记录 ——输入的记录包括:学生学生证号、姓名、成绩;

(2)显示记录 ——显示所有以上输入记录或根据成绩排序后的记录;

(3)按成绩排序 ——根据学生成绩由大到小排序;

(4)插入一条记录 —— 插入一条包含学生信息的记录;

(5)删除一条记录 ——查找姓名,并删除该学生记录;

(6)查找 ——按照学生姓名查找并显示该学生信息;

(7)输出统计信息 ——输出包含:记录总数、最高分、最低分、平均分和挂科学生信息等;

(8)读取信息 ——将保存与VC同一个盘的文件中的学生记录读取出来;

(9)存储信息 ——将学生信息保存指定文件中;

(10)退出程序。

程序设计与实现

1.程序结构

该系统首先定义了包含:学生学号、姓名、成绩的结构体。然后定义了菜单函数供用户选择,紧接着定义了实现以上各功能的子函数。最后是主函数,主函数通过switch语句实现对各子函数的调用。

图1. 系统程序功能组成框图

2. 数据描述{

char

现在的大学中,老师和学生都注重理论与实际相结合,开设了很多与课程相配的课程设计。而在实际人工管理中,因为提交的文档作业数量众多,处理复杂,造成管理的混乱。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日益成熟,其强大功能以为人们深刻认识,它已进入人们生活的各个领域,并发挥了越来越重要的作用,针对人工管理的缺点,最好的解决办法就是借助计算机技术提供一个电子化的课程设计管理平台。为了更好地管理设计过程中所产生的资料文档,我们开发一个软件工程课程设计管理系统。教室和学生可以应用该系统实现如下功能: 1、 学生使用自己的姓名和学号(密码)登陆后,可以从题库中选择一个题目,并且填写同组的其它同学的姓名,学号,班级,小组长等。且选题一旦保存就不能再更改。 2、 学生可以修改自己的密码。可以查询自己的选题情况。学生可以查询自己的课程设计成绩。 3、 学生课程设计的各个阶段的工作报告上传至该系统。 4、 教师使用姓名和工资号(密码)登陆后,可以查看学生的选题情况;可以查看学生设计报告,填写学生的项目进度情况,并且给出最后的分数。 5、 教师可以修改自己的密码。教师把课程设计的题目,学习的资料等上传到该系统。 6、 其它使用该系统的人,可以以客户身份登陆浏览。 性能需求 操作系统:Windows98 以上/ME/2000/XP等 数据库:Microsoft Access 2000/SQL Server2000
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