以每行5个数输出fib前20 c语言循环,C语言-实验三、循环结构程序设计解答.doc

实验三 循环结构程序设计

一、实验目的

1．熟练掌握三种循环语句的应用。

2. 熟练掌握循环结构的嵌套。

3. 掌握break和continue语句的使用。

4. 练习调试与修改程序。

5. 掌握一组数据求和、求平均值、求最大值最小值的计算方法。

6．掌握循环次数已知、未知的处理方法(精度的控制、结束标志的使用等)

7．掌握简单图形的打印输出处理。

二、实验内容

1．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：计算并输出1~10的平方值。

[输入]无

[输出]如下形式

1 squared is 1

2 squared is 4

3 squared is 9

4 squared is 16

5 squared is 25

6 squared is 36

7 squared is 49

8 squared is 64

9 squared is 81

10 squared is 100

[提示]使用三种循环语句均可。

#include "stdio.h"

void main( )

{

int i;

for(i=1;i<=10;i++)

printf("\n %d squared is %d\n",i,i*i);

printf("\n");

}

2．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：计算并输出。

[输入]键盘输入x值

[输出]计算结果

[提示]使用三种循环语句均可。

#include "stdio.h"

void main()

{

int n,x,sum=0;

printf("请输入x：");

scanf("%d",&x);

for(n=1;n<=100;n++)

sum=sum+x*x;

printf("sum=%d\n",sum);

}

如果程序功能为：计算并输出，要求从键盘输入n、x值，程序应如何修改？

3．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：求1-10０之间的奇数之和。

[输入]无

[输出]计算结果

[提示]使用三种循环语句均可。

#include "stdio.h"

void main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i=i+2)

sum=sum+i;

printf("sum=%d\n",sum);

}

4．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：输出100以内能被7整除的数。

[输入]无

[输出]判断结果

[提示]使用三种循环语句均可。

#include "stdio.h"

void main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

if(i%7==0)printf("%d\t",i);

}

5．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：计算并输出一年12个月的总降雨量和平均降雨量。

[输入]12个月的降雨量

[输出]总降雨量和平均降雨量

[提示]使用for循环语句，和值、平均值变量采用双精度类型，和值初值设为零。

#include "stdio.h"

void main()

{

int i;

double x,sum=0,ave;

for(i=1;i<=12;i++)

{

printf("请输入%d月的降雨量：",i);

scanf("%lf",&x);

sum=sum+x;

}

ave=sum/12;

printf("sum=%lf\tave=%lf\n",sum,ave);

}

6．[目的]掌握循环次数已知的循环控制处理方法。

[题目内容]编写一个程序，其功能为：在0°到90°之间每隔5°输出一行数据，打印一个表。每行中包括5个项目：角度数，以及它所对应的正弦、余弦、正切、余切函数值。

[输入]无

[输出]如下表格

[提示]使用for循环语句和if语句，注意0°、90°时的正切和余切的处理。

#include "stdio.h"

#include "math.h"

#define PI 3.1415926

void main()

{

int i;

double ih;

printf("角度数 正弦 余弦