C语言小球滚动程序,关于小球滚动与滑动问题的处理方法

本文探讨了高中物理中关于小球滚动与滑动的问题,详细分析了纯滚动的产生条件和小球从滑动到纯滚动的转变。通过例题解析,阐述了处理这类问题的一般方法,包括建立物理情景、分析受力与运动状态,以及理论联系实际。

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关于小球滚动与滑动问题的处理方法

黄开智陈宏

(江苏省姜堰第二中学江苏 泰州 225500)

(江苏省姜堰第二中学江苏 泰州 225500)

内容摘要:在讲授摩擦力时,我们一般说摩擦力分为两类,即滑动摩擦力和静摩擦力,至于滚动摩擦力,在高中阶段我们研究很少。但课下有不少学生提出“小球为什么不能像其他物体一样发生滑动,而产生滑动摩擦力呢?”这样的疑问。基于此,本文依托相关例题,就小球模型何时发生滚动和滑动做了专门的讨论。

关键词:滑动摩擦力,纯滚动,转动惯量,角加速度

对于小球滚动产生的是滑动摩擦力还是滚动摩擦力的问题,实际上涉及到了刚体动力学问题,属于大学知识范畴,但在高中阶段,对于物理基础扎实,物理学习兴趣浓厚的学生而言,也可以作为拓展课外物理知识的参考资料。

1.纯滚动的产生条件

如图1,半径为r的小球以一定速度v,角速度w在水平地面上向右滚动,如果发生的是纯滚动,则有小球与地面的接触点A相对于球心C点应保持相对静止,于是可得到小球发生纯滚动的条件为:

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2.纯滚动和滑动分析

例1.如图2所示,将一以角速度为

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