这篇博客主要介绍了四年级学生在使用计算器进行四则运算时可能会遇到的问题及解决方法。内容包括如何在计算器上操作四则运算键，如遇到按键损坏时如何调整计算策略，以及如何使用计算器进行多位数的减法运算。此外，还涉及了如何通过计算器进行简单数学题目的计算，如找出一个数是另一个数的多少倍。博客中还包含了一些关于计算器功能键如清除键的使用说明，帮助孩子提高使用计算器的效率。
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算
一、单选题
1.计算器上的四则运算键有()。
A. ＋、－、×、÷
B. ＋、－、×、·
C. ＋、－、×、＝
2.小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。他用的方法可能是( )。
A. 287×12×3
B. 287×(30+6)
C. 287×6×6
D. 287×40-4
3.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按()键清除2986，再输入2689．
A. ON/C
B. CE
C. OFF
4.用计算器计算
少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔．每枝钢笔28元，买了40枝，剩下的钱买了12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔()
A. 1120枝
B. 50枝
C. 600枝
D. 60枝
二、判断题
5.计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．()
6.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。()
7.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题
8.用计算器计算.
924＋(432－146)＝________
9.160440是764的________倍．(用计算器计算)
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