初一七年级计算机信息全册教案,初一信息技术教案全一册

七 年级 上 册 信息技术 教案

使用人 李昌军 日期 2013 月 日

第一章 信息与信息技术

一、 教学目的与要求

① 了解计算机信息技术在科技发展中的先导地位及其对现代社会的影响。

② 了解计算机的基本构成、软硬件及发展简试史。

③ 增强知识产权和使用计算机的道德意识。

④ 掌握计算机的启动方法。

⑤ 掌握计算机的键盘操作技能及指法。

二、 教学内容与课时安排

第一节 认识信息世界 1课时

第二节 数字化信息基础 1课时

第三节 强大的安全处理工具——电子计算机 1课时

第四节 计算机的安全使用 1课时

第五节 知识产权与使用计算机的道德规范

第六节 计算机的基本操作 4课时

三、 教学重点与难点

① 重点：让学生初步认识信息技术的强大工具——计算机，了解计算机的应用及意义，激发学生的学习热情；掌握计算机的基本操作技能。

② 难点：键盘指法及训练软件的合理使用。

认识信息世界

课题：认识信息世界(第一章 第一节 第1课时)总第1课时

教学目的与要求：认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用；

学生对信息技术的发展情况有所了解。

教学重点和难点：信息的各种形态及其本质意义(重点)；

对信息传输流程的正确理解(难点)。

教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。

教学过程：

1、设问

什么是信息？你知道吗？(学生回答)

信息无处不在，无时不有。(举例启发后，请学生自己举例)

2、揭题

第一节 认识信息世界(板书)

解释：

信息(Information)就是人们赖以感知事物有用的消息(板书)

3、深究

怎样得到有用的信息？(引导学生进一步探究)

4、讲解

对取得的信息进行加工处理；

信息质量的标准—准确性、时效性、完整性、简明性；(板书或可从反面举例) 人类的三大类活动；(板书)

科学史上的三个基本概念：物质(matter)、能量(energy)、信息(information)。

5、简述

演示信息传输流程框图：(结合实例解释含义)