计算机房颁奖词,成绩优异颁奖词.doc

成绩优异颁奖词

成绩优异颁奖词

篇一：成绩优秀小学生颁奖词

优秀学生、进步学生颁奖词 山可以很高但是高不过勇于攀登的人路可以很长但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴一页页书从他们眼下翻过他们钻研兢兢业业一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人也许是宿舍里最晚归的人也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园也许他们的汗水洒在安静的图书馆他们有一个共同的名字——优秀学生。 他们的努力、他们的精神和他们的成绩是我们二中学子的骄傲因此我们颁发给他们“优秀学生奖”。这既是对他们的充分肯定也是对他们的鼓励。希望获奖的同学能够再接再厉一直“优秀”下去不仅是“优秀学生”更是“优秀青年”、“优秀公民”。同时也希望今后能够有更多的同学加入“优秀学生”的行列。 一等奖颁奖词 他们有勤勉刻苦的习惯他们有执着坚韧的品格他们有缜密灵活的思维他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿成功是他们的名片快乐是他们的灵魂在为理想拼搏的过程中他们快乐在为未来跋涉的征途上他们幸福 二等奖颁奖词 课堂上朗朗的书声传递着他们求知的渴望难题前会意的微笑折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上留下了努力拼搏的足迹精彩的人生旅途中带有他们阳光灿烂的笑容。他们是真心英雄从不言败他们是天之骄子永不服输。 三等奖颁奖词 平日里他

们用拼搏的汗水、无悔的付出探访知识的宝库考场上他们靠扎实的功底、灵活的思维获取了优异的成绩。走进二中他们已经做出了正确的选择面对未来他们一定能交出令人满意的答卷 进步奖颁奖词 他们积累着点点滴滴的收获堆积成自信的高峰他们浓缩着星星点点的能量汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候谁会想他幼时木讷愚顿当爱迪生点亮世界黑暗的时候谁会说他曾经知识贫穷执着能使巨大的冰山化为大海自信能让坚硬的岩石变成浮雕。篇二：优秀小学生 颁奖词

“东昌四好之星”颁奖词 篇三：得奖优秀学生颁奖词

他用一颗纯洁善

良的爱心和一双稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌；他在文学艺术的道路上成长，读书写作、书法绘画屡次获奖，架子鼓表演激情飞扬；他是老师班级工作的得力助手，是同学心中的榜样；他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，那是一种真诚，那是一种希望。

她，兴趣广泛，多才多艺。在家里孝亲敬长，在校品学兼优，让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年纪，稚嫩的肩膀，撑起属于自己的蔚蓝的天空。 贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她，为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛，生活节俭；她深知老师对她的期望，学习刻苦，抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人

在爱与被爱，给予与接受的互动中，她感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良与爱心感动着我们。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

他的乐观感染着同学和老师，大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观，才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现，让父母感到欣慰，同时也受到了老师和同学的喜爱，并成为全校同学学习的榜样。

这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜，课堂上，他们全神贯注，认真听讲，课堂外，他们惜秒如金，作业做得工整漂亮，每当别人向他们请教时，他们从不厌烦，总是微笑着做耐心细致的讲解，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

人生路还很长，学业路也很长，希望你们谦虚谨慎，百尺竿头，更进一步，也希望全体学生以他们为标尺，争创学习模范，在你们的求学路上迈出矫健的步伐。

你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。

你们尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。

你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无私的优秀班干部致敬！

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提