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最新推荐文章于 2022-12-10 16:00:32 发布

征昊

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“聚焦课堂关注成长”

————省许志芳名师网络工作室赴庆元开展送教活动

为了充分发挥名师的辐射、示范、带动作用，促进工作室学科带头人的专业成长，同时也为了促进名师工作室与边远县城学校音乐教育的交流，2017年10月17-18日，省许志芳名师网络工作室导师著名音乐特级教师许志芳与工作室学科带头人一行来到山清水秀，环境优美，风光旖旎，气候宜人，素有“中国廊桥之乡”、“中国香菇之乡”美誉的丽水市庆元县开展中小学音乐课堂教学交流活动。

本次活动得到了庆元县教育局、教师进修学校和实验小学、蔚文中学的高度重视，教育局副局长叶其森，教师进修学校校长吴锦，实验小学校长叶小松，蔚文中学校长吴青，许志芳名师工作室学科带头人以及庆元县全体中小学音乐教师参加了此次活动。

10月17日上午，活动在庆元县实验小学展开，许志芳名师工作室6位学科带头人依次展开了各具特色、精彩纷呈的课堂教学。

首先，许志芳工作室学科带头人庆元县音乐教研员杨叶红老师，给大家带来了一堂：《堆雪人》二声部合唱教学课，杨老师充分利用先进的音乐新体系教学方法，采用节奏模仿、节奏行进、钢片琴范奏、母音模唱、旋律角色分工、画图谱等教学手段，让学生全方位融入音乐、体验音乐、享受音乐，真可谓“人在乐中，乐在心中”。

随之，来自东阳外国语小学的王帅老师带来了人音版三年级《樱花》一课，王老师巧妙的运用隐性的赏花线索：“含苞待放——鲜花盛开——凋零飘落”展开教学，结合视觉、听觉、动觉，引导学生通过旋律线、图形谱、律动等多种形式参与，体验《樱花》音乐的创作特点。透过分析音乐各元素的不同表现形式，探知《樱花》音乐所表达的内涵，真可谓：“妙趣盎然，唯美精致”，在王老师的课堂中“樱花”已然在孩子们的心中深情绽放……

最后，来自东阳实验小学的方敏鸳老师执教了一堂人音版六年级《妈妈格桑拉》二部合唱教学，课堂上方老师围绕“情”展开教学，通过情境的营造——编创的练习——体验的探索——拓展的欣赏，逐层推进二声部合唱的教学，尤其对学生声音的控制、演唱的习惯、聆听的习惯等方面作了非常规范的教学与引导，学生在方老师细腻柔情的教学中用自己稚嫩的和声，诠释“母子情深”……

下午，经过的短暂休息，来自衢州江山市解放路小学的陈小慧老师执教了人音版三年级《美丽的黄昏》一课，温柔贤惠的陈老师以其扎实的教学功底，细腻、深入地引领孩子们品味音乐，陈老师通过图谱展示、体态律动、自主探究、师生合作等教学手段引导孩子们感受歌曲节拍、乐句、旋律等音乐要素的特点，并通过合作探索轮唱的方法，让孩子们在自己动人的多声部歌声中沉浸美丽的黄昏……

用黑暗的教室环境，营造盲童的生活现状，用声情并茂的故事讲述，牵动孩子们清澈、纯净的心灵，在这令人动容的教学课境中，来自义乌市苏溪镇第一小学的李凌飞老师给大家带来了：人音版五年级《爱的人间》一课。教学中李老师以爱为主线，恰如其分的营造课境，学生在优美的歌声中呼唤爱、传递爱、歌唱爱、升华爱，在这样的课堂中学生久久陶醉……

晚上，此次活动还增设了合唱排练交流环节，来自东阳市吴宁一中的卢荣军老师与庆元县中小学教师合唱团进行了一场朴实且充满情趣的合唱教学活动。卢老师以其纯朴但不失风趣的教学语言展开了前半部分：《如何挥拍》的教学，卢老师以其自身求学合唱指挥时导师对他的教导，提醒老师们在排练合唱时要关注指挥准确挥拍的重要性及挥拍的方法。随后，卢老师又针对合唱团练习的两首合唱作品《城南送别》与《雨中即景》进行了排练，经过1个多小时的合作，老师们对卢老师的合唱教学艺术有了更清晰了解，也深受启发。

第二天上午(10月18日)，活动来到依山而建的美丽校园：庆元县蔚文中学继续进行。

首先，来自湖州中学的刘鸿老师带来了一堂高中《音乐鉴赏》：《高亢的西北腔》一课，刘老师以其简约、朴实的教学特质，依据学情的变化(注：授课对象临时调整为初中9年级学生)，拼弃冗杂花哨的教学手段，注重学生音乐思维能力的培养，引导学生沉浸音乐、关注音乐本体语言，通过“唱、听、辨、析”，引导学生以“知其然更要知其所以然”的探知精神，沉浸、品味“西北腔”的独特之美。

随后，工作室导师许志芳老师和学科带头人王帅老师分别进行了《新时期下音乐微课制作》的讲座和《走进微课制作》的培训，许老师从微课制作的要领、技巧进行了全方位的说明与教授，并分享了工作室微课制作团队合作的经验。王帅老师则采用理论讲解结合实际操作的方式，以生动形象的音乐课例对软件下载、软件使用到微课录制、后期处理等方面进行了详细的讲解。老师们通过培训学习初步掌握了微课制作的方法，领会到微课“微而精、小而奇、内容少、蕴含深”的独特魅力。