ETS 题库 c java,2020年,ETS悄咪咪对写作题库进行了升级......

原标题:2020年,ETS悄咪咪对写作题库进行了升级......

2020年GRE悄咪咪的对题库进行了微调,

增加5道新题。我们

已经将新题补充到资料中并进行了标注。建议同学们尽快去熟悉这些题!需要的同学们可以联系我们。

今天,我们就带大家来具体分析其中一个Argument难题。

Argument的考察重点是我们能否对作者的推导过程展开详细的攻击。

首先需要快速梳理作者的推导思路,我们来实际操作一下吧。

174 Archaeologists have long thought that an artifact called the pemchint was used by Dodecan people solely as a musical instrument.

Pemchints consist of hollowed pieces of bone, shell, or wood that are tied together with long straps.

When whirled in the air, the pemchints create pleasant tones.

Until recently, pemchints were found only at locations known to be used for Dodecan rituals and celebrations.

Additionally, they were always excavated in proximity to other musical artifacts.

Recently, however, a pemchint was found along with Dodecan hunters' tools located miles from the nearest known Dodecan settlement, while no other music-related objects were found in the area.

Clearly, then, the pemchint was used by Dodecan hunters, who most probably used the sounds to repel dangerous wildlife.

Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation(s) can plausibly account for the facts presented in the argument.

作者的思路是:

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原来的观点

第一个部分内容不是作者的推导过程,只是引用了原来的观点,作为自己论述过程的攻击对象,所以这部分内容不需要攻击

新发现

第二部分是作者推导过程的重点。

作者认为P和捕猎工具在一起,所以P也是捕猎工具。这个是一个因果错误。

紧接着,作者又认为周围没有乐器,所以它也不是乐器,这个也是一个因果错误(同时也可以是一个时间外推)。

最终结论

最后,作者认为,猎人是利用P的声音来赶猎物的,这个也是一个因果错误。

现在,我们来对三个逻辑错误展开细节的攻击:

错误

第一个因果错误:

即使P确实是和捕猎工具在一起,也不代表P是捕猎工具。

一个东西是否是捕猎工具不是由它放置地点决定的,可能是由以下特征决定的。

比如硬度,材质,对猎物的攻击强度等等。

②错误

第二个因果错误:

周围有没有乐器也不是决定P是不是乐器的唯一标准,可能还取决于:

它在人们日常生活的作用,它和其他乐器的匹配程度。但这个逻辑错误的攻击和前面一个因果错误感觉特别相似。

所以我们可以换一个角度来攻击,这个我们还可以说:作者认为这个乐器一直都在这里,但事实上不一定哦。

原来可能人们在使用之后,忘记把它放回了原处,或者是后世人移动了P的位置,让它有了别的用处。

错误

最后一个因果错误:

作者认为是猎人使用P,所以就是利用P的声音来驱赶猎物。

但事实上,猎人也可能用P的声音来相互传递信息,或者吸引猎物来,然后将其扑杀。

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这道题只有三个重点的逻辑错误,所以这三个逻辑大家都需要写道。

argument的逻辑错误一共有11种,那如何精准识别这11种逻辑错误, 如何对这11种逻辑错题进行深刻的抨击,如何精准梳理作者的逻辑,这些是作文取得高分的关键所在。这些问题我们都有非常细致的总结。需要的同学可以联系我们。

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