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滁州学院
课程设计报告
课程名称： 计算机网络
设计题目： 滑动窗口协议仿真
系 别： 计算机与信息工程学院
专 业： 计算机科学与技术
组 别： 第三组
起止日期: 2011年12月24日~2012
指导教师: 赵国柱
计算机与信息工程学院二○一 一年制
课程设计任务书
课程设计题目
滑动窗口协议仿真
组长
赵育坤
学号
2011220135
班级
计专111班
系别
计算机与信息工程学院
专业
计算机科学与技术
组员
闫婷、张侠、余静、于东锋、张飞、赵育坤
指导教师
赵国柱
课程设计目的
掌握滑动窗口协议的基本原理，并能够用所学计算机高级语言进行编程模拟
课程设计所需环境
开发环境:?VC++ 运行环境:Windows 操作系统
课程设计任务要求
= 1 \* GB2 ⑴ 程序按照滑动窗口协议实现端对端的数据传送。包括协议的各种策略，如包丢失、停等应答、超时等都应有所仿真实现；
= 2 \* GB2 ⑵ 显示数据传送过程中的各项具体数据。双方帧的个数变化，帧序号，发送和接受速度，暂停或重传提示等。
课程设计工作进度计划
序号
起止日期
工 作 内 容
分工情况
1
2011-12-2
了解工作要求，明确分工内容，网上查阅相关资料
所有组员共同参与
2
2011-12-2
sender队列模块的编写
由闫婷完成
3
2011-12-31
sender主函数的编写
由赵育坤、张飞完成
4
2011-12-28至
receiver队列模块的编写
由张侠完成
5
2011-12-31至
receiver主函数的编写
由余静、于东锋完成
6
2012-1-
最后汇总，调试
由赵育坤、于东锋完成
指导教师签字： 年 月 日
教研室审核意见：
教研室主任签字： 年 月 日
目 录
TOC \o "1-2" \h \z \u 1.引言 4
2.基本原理 4
2.1 窗口机制 4
2.2 1bit滑动窗口协议 4
2.3 后退N协议 5
2.4 选择重传协议 5
2.5 流量控制 6
3.需求分析 6
3.1 开发环境 6
3.2 课程设计任务及要求 6
3.3 界面要求 7
3.4 网络接口要求 7
4.概要设计 7
4.1 结构体定义 7
4.2 发送方的主要函数说明 7
4.3 发送方流程 8
4.4 接收方的主要函数说明 9
4.5 接收方流程 9
5.源代码 10
5.1 发送方的主要代码 10
5.2 接收方的主要代码 15
6.调试与操作说明 22
7.致谢 23
8.参考文献 24
课程设计的主要内容
1.引言
早期的网络通信中，通信双方不会考虑网络的拥挤情况直接发送数据。由于大家不知道网络拥塞状况，一起发送数据，导致中间结点阻塞掉包，谁也发不了数据。在数据传输过程中，我们总是希望数据传输的更快一些，但如果发送方把数据发送的过快，接收方就可能来不及接收，这就造成数据的丢失。因此就有了滑动窗口机制来解决这些问题。早期我们使用的是1bit滑动窗口协议，一次只发送一个帧，等收到ack确认才发下一个帧，这样对信道的利用率太低了。因此提出了一种采用累积确认的连续ARQ协议，接收方不必对收到的帧逐个发送ack确认，而是收到几个帧后，对按序到达的最后一个帧发送ack确认。同1bit滑动窗口协议相比，大大减少了ack数量，并消除了延迟ack对传输效率的影响。但是，这会产生一个新的问题，如果发送方发送了5个帧，而中间的第3个帧丢失了。这时接收方只能对前2个帧发出确认。发送方无法知道后面三个帧的下落，只好把后面的3个帧再重传一次，这就是回退N协议。为了解决这个问题，又提出了选择重传协议。当接收方发现某帧出错后，继续接受后面送来的正确的帧，只是不交付它们，存放在自己的缓冲区中，并且要求发送方重传出错的那一帧。一旦收到重传来的帧后，就可以将存于缓冲区中的其余帧一并按正确的顺序递交给主机。
2.基本原理
2.1 窗口机制
滑动窗口协议的基本原理就是在任意时刻，发送方都维持了一个连续的允许发送的帧的序号，称为发送窗口；同时，接收方也维持了一个连续的允许接收的帧的序号，称为接收窗口。发送窗口和接收窗口的序号的上下界不一定要一样，
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