数学形之美[数阵，数列]

最新推荐文章于 2024-08-11 08:19:52 发布

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原文链接：http://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/10221010.html

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前言

一、数学之形

三角形数阵，杨辉三角，矩阵，数列等，

二、相关方法

数学方法：观察、归纳，推理，
观察方法：注意观察每一行的项数与所在行之间的关系，注意每一行的最后一项的下标与行数的关系。
其他相关：自然数数列，正奇数数列，自然数数列的前$n$项和，二阶等差；

三、典例剖析：

例1【体会数学形的特征】

已知数列$a_1=1$，$a_2=1+2$，$a_3=1+2+3$，$a_4=1+2+3+4$，$\cdots$，则数列的前$n$项和$S_n$为____________。

分析：由题目可知，

$a_1=1$，

$a_2=1+2$，

$a_3=1+2+3$，

$a_4=1+2+3+4$，

$\cdots$，

观察，归纳，可以猜想得到

$a_n=1+2+3+4+\cdots+n=\cfrac{n(n+1)}{2}=\cfrac{1}{2}n^2+\cfrac{1}{2}n$，

故可以用分组求和法求解其前$n$项和$S_n$

$S_n=\cfrac{1}{2}(1^2+2^2+3^2+\cdots+n^2)+\cfrac{1}{2}(1+2+3+\cdots+n)$

$=\cfrac{1}{2}\times \cfrac{n\cdot (n+1)\cdot(2n+1)}{6}+\cfrac{1}{2}\times \cfrac{n(n+1)}{2}$

$=\cfrac{n\cdot (n+1)\cdot(2n+1)}{12}+\cfrac{n(n+1)}{4}$

例2

已知数列$\{a_n\}$的通项公式为$a_n=(-1)^n\cdot 2n+1$，该数列的项排成一个三角形数阵，如下图，则该数阵中的第$10$行第$3$个数为__________。

$\begin{array}{ccccc} &&a_1&&\\ &a_2&&a_3&\\ a_4&&a_5&&a_6\\ &\cdots&\cdots&\cdots&\\ \end{array}$

分析：上述三角形数阵的第$1$行有$1$项，最后一项的下标为$1$，

第$2$行有$2$项，最后一项的下标为$1+2$，

第$3$行有$3$项，最后一项的下标为$1+2+3$，

第$n$行共有$n$项，最后一项的下标为$1+2+3+\cdots+n$，那么，

第$9$行有$9$项，最后一项的下标为$1+2+3+\cdots+9=45$，

则第$10$行的第一项为$a_{46}$，从而第$10$行的第$3$项为$a_{48}$，

故$a_{48}=(-1)^{48}\cdot 2\times 48+1=97$。

例3【2018年宝鸡市二检理科第16题】

将数列$\{a_n\}$按如图所示的规律排成一个三角形表，并同时满足以下两个条件：①各行的第一个数$a_1，a_2，a_5，\cdots，$构成公差为$d$的等差数列；②从第二行起，每行各数按从左到右的顺序构成公比为$q$的等比数列，若$a_1=1，a_3=4，a_5=3$，则$d=$__________；第$n$行的和$T_n$=____________。

$\begin{array}{ccccc} a_1&&&&\\ a_2&a_3&a_4&\\ a_5&a_6&a_7&a_8&a_9\\ &\cdots&\cdots&\cdots&\\ \end{array}$

分析：由三角形表观察计算得出：

①：第一行有1项，第二行有3项，第三行有5项，故猜想：第$n$行应该有$2n-1$项；

②：由表的第一列构成等差数列，可知$2a_2=a_1+a_5$，即$a_2=2$；

③：等差数列的首项是1，公差为$d=1$，那么第4行的首项应该为4，第$n$行的首项应该为$n$；

④：每一行的等比数列的公比可以由$\cfrac{a_3}{a_2}=2$得到，即$q=2$

那么第$n$行就是首项为$n$，公比为$q=2$，项数为$2n-1$的等比数列，其和$T_n=\cfrac{n\cdot (2^{2n-1}-1)}{2-1}=n\cdot (2^{2n-1}-1)$。

引申分析：

⑤：第三行的首项是$a_5=a_{2^2+1}$，猜想第四行的首项是$a_{10}=a_{2^3+1}=a_{9+1}$，第五行的首项是第$a_{2^4+1}=a_{17}$项，那么第$n$行的首项是第$a_{2^{n-1}+1}$项；

⑥：$a_{2^{n-1}+1}=n$；

例4【2019届宝鸡市高三理科数学质检Ⅰ第14题】

我国古代数学名著《周髀算经》记载有“勾股各自乘，并而开方除之”，用符号表示为$a^2+b^2=c^2$，$(a，b，c\in N^*)$，我们把$a，b，c$成为勾股数，下面给出几组勾股数：$3，4，5$；$5，12，13$；$7，24，25$；$9，40，41$；$\cdots$，以此类推，可猜测第五组勾股数为__________ 。

分析：

$\begin{array}{ccc} 3&4&5\\ 2\times1+1&2\times1\times(1+1)&2\times1\times(1+1)+1\\ 5&12&13\\ 2\times2+1&2\times2\times(2+1)&2\times2\times(2+1)+1\\ 7&24&25\\ 2\times3+1&2\times3\times(3+1)&2\times3\times(3+1)+1\\ 9&40&41\\ 2\times4+1&2\times4\times(4+1)&2\times4\times(4+1)+1\\ 11&60&61\\ 2\times5+1&2\times5\times(5+1)&2\times5\times(5+1)+1\\ 13&84&85\\ 2\times6+1&2\times6\times(6+1)&2\times6\times(6+1)+1\\ 15&112&113\\ 2\times7+1&2\times7\times(7+1)&2\times7\times(7+1)+1\\ \end{array}$

故第五组勾股数为$11，60，61$；

推广得到第$n$组勾股数的组成规律：

$a=2\times n+1$，$b=2\times(n+1)+1$，$a=2\times n\times (n+1)+1$，

例5【归纳推理】【2018山西四校联考】

已知$x\in (0，+\infty)$，观察下列各式：(注意，我们有意将其竖行书写)

$x+\cfrac{1}{x}\ge 2$；

$x+\cfrac{4}{x^2}=\cfrac{x}{2}+\cfrac{x}{2}+\cfrac{4}{x^2}\ge 3$；

$x+\cfrac{27}{x^2}=\cfrac{x}{3}+\cfrac{x}{3}+\cfrac{x}{3}+\cfrac{27}{x^3}\ge 4$；

$\cdots$，类比得到

$x+\cfrac{a}{x^n}\ge n+1$，则$a$=__________。

分析：第一个式子是$n=1$的情形，此时$a=1^1=1$；

第二个式子是$n=2$的情形，此时$a=2^2=4$；

第三式子是$n=3$的情形，此时$a=3^3=27$；

归纳可知， $a=n^n$；

延伸阅读：上述表达式其实是均值不等式的拓展情形，

二元均值不等式：$x+\cfrac{1}{x}\ge 2\sqrt{x\times \cfrac{1}{x}}=2$；

三元均值不等式：$x+\cfrac{4}{x^2}=\cfrac{x}{2}+\cfrac{x}{2}+\cfrac{4}{x^2}\ge 3\sqrt[3]{\cfrac{x}{2}\times\cfrac{x}{2}\times\cfrac{4}{x^2}}=3$；

四元均值不等式：$x+\cfrac{27}{x^2}=\cfrac{x}{3}+\cfrac{x}{3}+\cfrac{x}{3}+\cfrac{27}{x^3}\ge 4\sqrt[4]{\cfrac{x}{3}\times\cfrac{x}{3}\times\cfrac{x}{3}\times\cfrac{27}{x^3}}=4$；

例6【归纳推理】
大于1的自然数$m$的三次幂可以用奇数进行以下形式的“分裂”：

$2^3=3+5$；

$3^3=7+9+11$；

$4^3=13+15+17+19$；

$5^3=21+23+25+27+29$；

$\cdots$，$\cdots$，$\cdots$，

仿此，若$m^3$的分裂数中有一个是2019，则$m$的值为【】

$A.44$ $B.45$ $C.46$ $D.47$

分析：$2^3=3+5$，分裂成构成等差数列的2个数之和，公差为2，分裂后的第一个数为$3=2\times 1+1$；

$3^3=7+9+11$，分裂成构成等差数列的3个数之和，公差为2，分裂后的第一个数为$7=3\times 2+1$；

$4^3=13+15+17+19$；分裂成构成等差数列的4个数之和，公差为2，分裂后的第一个数为$13=4\times 3+1$；

$5^3=21+23+25+27+29$；分裂成构成等差数列的5个数之和，公差为2，分裂后的第一个数为$21=5\times 4+1$；