语文、政治、逻辑混乱

语文：正确答案，中心思想，“说明了”

“万马齐喑究可哀”算什么，亿口同声犹可哀。

尤记得高中的时候和语文老师争辩，群起而攻之，老师岿然不动：这是正确答案。老师大部分时间不是在讲题，而是在讲答案。所谓的正确答案就像工厂生产机器一般孵育人的思想。

现在很多人都没有“自己的观点”，没有独立思考能力。其实小的时候是有的，被语文教育压制下去了。从小的时候老师就开始对着正确答案讲“中心思想”，“大意”，“说明了”。其中总有一些大家不认同的，却赫然成为正确答案，百思不得其解，老师棒喝：小子，这么想才能得到高分。

于是从小就开始把自己的思想往“标准答案”上面靠拢，中国的学生毕竟龙子龙孙，居然在逐渐的培养下做到了如何在逻辑混乱的情况下找到那个“正确的混乱”！


政治：
这门课程从小学直到大学，一直都是逻辑混乱的。

什么社资差别，什么优越性，什么三表一心两手下岗失业德法治等等等等，他编书的逻辑混乱也就罢了，偏偏要你按照这个混乱的逻辑去思考才能得分。

在一套歪曲的标准下，必然造就一批歪曲自己来适应标准的人。