本书是《C语言程序设计系列》丛书的一部分。它与该系列中的《C语言程序设计——基础理论与案例》(简称“教材”)一书配合使用。本书归纳了教材中每一章的主要内容，给出了每章练习题的参考答案，又为每一章编写了上机指导，帮助读者上机练习，每章还备有测试题。
做练习题是学好计算机语言课的必要环节。该系列中《C语言程序设计——基础理论与案例》一书中每章配有丰富的练习题，供读者选用。通过做这些练习题来检验学过的知识，巩固讲过的内容，帮助读者进一步复习和提出还没有学懂的问题。练习题都是宝，通过练习才能把学过的知识记得牢。为了检查做过的习题是否做得对，本书提供了所有练习题的参考答案。对照答案可发现做错问题的原因，进一步复习或请教，把出现的错误改正，有助于对学过知识的巩固和提高。通过做练习题，可以巩固学过的概念，记住语法规则，特别是通过分析程序结果和编程的练习，学会编程技巧，积累编程方法，为今后的编程打下基础。
上机调试是学好计算机语言课的重要方法。许多同学问，怎样才能学好计算机语言 课，我经常是这样回答：边看书，边上机。有些计算机语言我就是这样学会的。听课、看书是很重要的，上机调试也很重要。通过上机可以验证某些概念，可以学会语法规则，可以检验编程能力。有些想不明白的问题可以上机试试，实践会告诉我们答案。例如，数组初始化时是否判越界？要想知道答案，可以先上机试一下，对一个数组进行初始化，使用的初始化表中数据项的项数超过该数组元素个数时，会发生什么现象？在实际学习过程中会发现许多一时搞不清的问题，有些问题在书中又不能直接找到答案，这时怎么办？那么，请上机试试。例如，运算符增1和减1只能作用在变量上，不能作用在常量和表达式上。真的不能作用在常量和表达式上吗？上机一试便知道：使用++或- -运算符作用在常量和表达式上是会出现错误的。这样通过实践就会牢记这一概念。本书为了帮助读者上机实践，每章都提出了上机要求，并编排了上机练习题，若读者能够按照要求上机练习，一定会提高编程能力和水平。而每章练习题中的分析程序结果题和编程题，都特别要求读者上机调试。
为了检验读者学习C语言程序设计的实际效果，本书每章又提出一些练习题供选做。
读者读了本书后，还有什么不满意的地方，或发现了错误，均请予指教。作者表示十分感谢。
作 者
2005年夏写于北大燕北园
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