全国高校大数据专业建设与人才培养研讨会在广西大学顺利召开

全国高校大数据专业建设与人才培养研讨会在广西大学顺利召开

      由中国高校大数据教育创新联盟主办、广西大学计算机与电子信息学院协办、中九教育科技有限公司承办的全国高校大数据专业建设与人才培养研讨会暨2018第六期大数据挖掘与机器学习核心技术应用师资研修班于12月15-20日在广西大学顺利召开。

 

      近年来，大数据已经成为全球学术界、工业界和政府高度关注的热点，大数据产业的发展对大数据人才提出了新的需求，大数据专业人才的培养是新一轮科技较量的基础，国内各高校在积极进行大数据学术研究的同时，已经将大数据教育纳入培养体系。本次会议以“帮助高校做好顶层设计、适时调整课程体系、继续深化教学改革，指导数据智能学科建设和跨学科人才培养，进一步提升教学能力和科研能力”为主题，围绕院校大数据专业建设、授课方法、实验环境搭建、基础编程、大数据实训实验室建设、高校大数据课程公共服务平台资源使用指南等方面的内容等问题进行深入探讨，吸引了来自全国60多家院校骨干教师代表出席。

 

本次会议并得到了广西大学计算机与电子信息学院、中国东盟信息港股份有限公司、广州泰迪智能科技有限公司等单位的大力支持。

 

                      会议开幕主持人：中国高校大数据教育创新联盟 席武宝

      席武宝首先代表主办方中国高校大数据教育创新联盟感谢广西大学计算机与电子信息学院、广州泰迪智能科技有限公司的对本次会议的支持，同时对各位老师积极参会表示热烈的欢迎和衷心感谢！

 

                                                                  蒙祖强教授

        广西大学计算机与电子信息学院副院长蒙祖强出席开幕式并为会议致辞，蒙教授代表学校对各位来宾表示热烈的欢迎！

 

        本次师资培训为期五天，由广州泰迪智能科技有限公司培训总监张敏和高级数据分析师何贤斌担任课程主讲，课程内容以“鱼骨教学法”进行编排设计，全部采用案例教学，围绕真实企业项目展开。

 

                                                    泰迪科技培训总监张敏

       本次师资研修班最大的特色，是让参训教师亲身接触企业一线工作场景，了解大数据岗位目前的就业形势、前景及所需相关技能，了解企业实际需求， 并参与一个实际项目的全过程，将培训转化成教学成果，运用到教师自己后续的教学当中去，全部提升教师实践教学能力。

 

                                            泰迪科技高级数据分析师何贤斌

       通过本次师资研修班，老师们深入了解了大数据知识体系在行业中的应用，提升了老师的实践课程教学能力，进一步推进了产教融合的落地。

 

       

       20日上午，全体参会人员一行在主办方的安排下来到中国—东盟信息港股份有限公司进行参观学习，从智能中心、信息系统基础设施平台、产业互联网平台三个方面展开面对面的交流。

 

中国-东盟信息港建设的战略地位

     2016年4月5日，×××批准《中国-东盟信息港建设方案》，将中国—东盟信息港建设列入国家十三五重点规划，此项目是按照国家“一带一路”战略总体布局要求，建设更为紧密的中国-东盟命运共同体、21世纪海上丝绸之路的重要平台，也是落实国家赋予广西自治区“三大战略”新使命的重要举措，由中国和东盟各国共同建设，以深化互联互通、加强信息合作为基本内容，形成以广西为支点、辐射西南中南、面向东盟国家的核心信息枢纽和信息产业基地，推动互联网经贸服务、人文交流和技术合作，发展更广范围、更宽领域、更深层次的互联网经济，携手共筑“信息丝绸之路”。

 

中国-东盟信息港智能中心

     中国-东盟信息港结合自身的优势与行业发展趋势，在信息产业板块着力打造信息通信基础设施、互联网应用、信息内容运营、大数据运营和智能制造五大信息产业内容。

     中国-东盟信息港的建设为中国与东盟国家之间的经济、社会、科技、人文交流架设了沟通的桥梁，同时强化广西在交通、产业、金融、生态、城镇的支点功能，充分释放国际通道和战略支点的有利地位。

 

信息系统基础设施平台

      信息系统基础设施平台的遥感卫星影像展示系统和中国-东盟测绘地理信息系统两个基础设施平台，针对中国与东盟各国的站点数据、具体通话行为数据、连接东盟的上网行为数据等进行统计排名并做具体的数据分析和研究。

 

产业互联网平台

     产业互联网平台，即采用行业领先的互联网、大数据、云计算、物联网技术，对传统行业产业链进行互联网化改造，围绕生产、制造、销售三个核心流程，构建贯穿于整个产业链的原材料种植、生产系统、产品交易三大平台。这些能提供便民服务、推送实时资讯、促进交流分享的一站式平台，充分整合政府和社会的数据信息资源，打造各主体共同参与的在线平台，提高了城市运转效率和服务水平，充分体现了大数据的魅力。

     

     2019年，中国高校大数据教育创新联盟大数据师资研修全国巡回系列活动将继续进行，保持与高校的密切联系，定期开设培训课程，为推动人工智能、大数据等新技术在教育教学中的深入应用，推进信息技术与高等教育教学深度融合贡献一份力量。

转载于:https://blog.51cto.com/14177506/2343259