工作小记（六）----学习方法

    自己的学习方法还是有很大的问题的，于是便把这三年米老师经常给我们提过的一些学习方法再次进行回顾和总结！

记是永远记不住的

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    艾宾浩斯通过实验证明：学习是需要勤于重复理解的，而且记忆的理解效果越好，遗忘的越慢。但是随着时代的发展，科技的快速进步，生活中的知识越来越多，如果只靠记忆，这么庞大的知识量你得记到猴年马月去啊。米老师告诉我们：记是永远记不住的,在学习的过程中，要注重编制学习的知识网，把生活和知识联系起来。不需要刻意的去记忆，而是通过联想记忆，把生活中的知识网编织成网络，不用花费太多的时间，就可以快乐的把新的知识记住并可以联想到旧的知识，事半功倍！

二八定律

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二八定律也叫巴莱多定律，是１９世纪末２０世纪初意大利经济学家巴莱多>发明的。他认为，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约２０％，其余８０％的尽管是多数，却是次要的，因此又称二八法则。

    每个人都有很多目标，担有20%的关键目标，决定了你80%的结果。明确态度，在排定先后顺序，定出远期和近期目标；分出事情的轻重缓急；永远先做最终要的事情。

奥卡姆剃刀定律

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如无必要，勿增实体

    把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。这个定律要求，我们在处理事情时，要把握事情的主要实质，把握主流，解决最根本的问题，尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂化，这样才能把事情处理好。

不将就是发现问题的原动力

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    学习有三个境界：

一、手中有剑，心中无剑

    手中有剑，心中无剑指处于初期的学习者，对某一个工具或某一类的工具，没有深刻的认识，只要做到手中有剑即可，在不断的学习，不断的加深理解。

二、手中无剑，心中有剑

    在做到了手中有剑之后，在今后的学习过程中，就要将自己的独到的见解强化，举一反三，进一步深化自己的学习，不断的扩展

三、手中无剑，心中无剑

    做到最高的境界并不难，要在学习和生活中融汇贯通，触类旁通。

    在学习的过程中，不要说不懂装懂，对于不懂得东西就去查，现在网络这么发达，有“百度”，有“谷歌”，难道还解决不了你的问题？当然，如果真有你解决不了的问题，那就说明你进步的机会来了对吧！不懂，但是去做了，做成什么样子是能力的问题；但是因为不懂就不去做，这就是态度的问题了！不怕不知道，就怕不知道，发现问题，解决问题，绝不将就，很多的时候，我们缺失的不是如何去学习，而是更多的思考。

站在巨人的肩膀上学习

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If I have seen further it is by standing on the shoulders of giants. ——Issac Newton

（站在巨人的肩膀上，看得比较远。——牛顿）

    这句话也是米老师讲课的时候经常跟我们提到的。

    我们知道，一开始最好的学习方法是模仿，尤其是模仿巨人。前人已经通过很长的时间在研究这个问题，他们也是通过一路披荆斩棘，最终收获一定的成果；而我们就是在他们研究的成果之上在进行研究，而不是从零做起，要不然这就是在浪费。

    还有就是，无论做任何的事情，都要学会总结，学会反思，前人的成果也不是一蹴而就的，也是通过不断的总结和反思才收获的；吃一堑长一智，不断地在实践的过程中积累经验，训练思维，站在巨人的肩膀上，就能少走一些弯路！

小结

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    我觉得，咱们每个人都存在很多的问题，不过大多的时候都是被自己的惯性思维给左右了，所以总觉得没有什么问题，不过咱们老师也说过，没有问题便是最大的问题，咱们每个人都应该好好的反思反思自己！