软件工程第二次作业完整版

一、成员
李晓晨 1500802116
马荣贞 1500802105
二、代码链接
https://coding.net/u/MRZ1500802105/p/SE/git/tree/master/
三、实现截图
1.设计一个图形界面的四则运算应用程序，完成加法、减法、乘法、除法、真分数的四则运算
2.整数和分数运算独立运行，避免输入错误
3.实现退格，清屏等功能
4.有统计出题数目和正确数目的功能
软件功能实现界面如图所示：

四、主要代码
整数运算：
zhengshu（）
{
judgement=0;
for(int i=0;i<10;i++)
strz[i]=_T("");
for(int p=0;p<10;p++)
{
int i=rand()%10+1;//10以内不为零的数
int j=rand()%10+1;
int k=rand()%4;
CString strk("");
switch(k)
{
case 0:
strk+=_T("+");
a[p]=i+j;
break;
case 1:
strk+=_T("-");
a[p]=i-j;
break;
case 2:
strk+=_T("");
a[p]=ij;
break;
case 3:
try
{
a[p]=i/j;
strk+=_T("/");
}
catch(...)
{
p--;
}
}
CString stri((char)(i+48));
CString strj((char)(j+48));
strz[p]+=stri+=strk+=strj;
}
}
分数运算：
fenshu（）
{
// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码
judgement=1;
for(int i=0;i<10;i++)
strf[i]=_T("");
for(int p=0;p<10;p++)
{
int i=(int)rand()%10;
int j=(int)rand()%10;
CString strk1("");
CString strk2("");
CString strk3("");
CString strk4("");
CString strk5("");
CString strk6("");
CString strk7("");
while(j==0||i>=j)
{
i=(int)rand()%10+1;
j=(int)rand()%10+1;
}
int x=(int)rand()%10+1;
int y=(int)rand()%10+1;
while(y==0||x>=y)
{
x=(int)rand()%10+1;
y=(int)rand()%10+1;
}
int k=(int)rand()%4;
switch(k)
{
case 0:
strk1+=_T("(");
strk2+=_T("/");
strk3+=_T(")");
strk4+=_T("+");
strk5+=_T("(");
strk6+=_T("/");
strk7+=_T(")");
b[p][0]=iy+xj;
b[p][1]=j*y;
break;
case 1:
strk1+=_T("(");
strk2+=_T("/");
strk3+=_T(")");
strk4+=_T("-");
strk5+=_T("(");
strk6+=_T("/");
strk7+=_T(")");
b[p][0]=iy-xj;
b[p][1]=j*y;
break;
case 2:
strk1+=_T("(");
strk2+=_T("/");
strk3+=_T(")");
strk4+=_T("*");
strk5+=_T("(");
strk6+=_T("/");
strk7+=_T(")");
b[p][0]=ix;
b[p][1]=jy;
break;
case 3:
strk1+=_T("(");
strk2+=_T("/");
strk3+=_T(")");
strk4+=_T("/");
strk5+=_T("(");
strk6+=_T("/");
strk7+=_T(")");
b[p][0]=iy;
b[p][1]=jx;
}
CString stri((char)(i+48));//ASCII码强制转换整型数据为字符型数据
CString strj((char)(j+48));
CString strx((char)(x+48));
CString stry((char)(y+48));
strf[p]+=strk1+=stri+=strk2+=strj+=strk3+=strk4+=strk5+strx+=strk6+=stry+=strk7;

}
}
五、心得体会：
通过本次结对编程，我认识到了自己的不足，也了解了MFC开发过程。我们在网上学习了很多从未接触过的知识点，从中也学到了很多东西，更有意义的是，我知道了团队协作的重要性。这对今后我在软件工程课程的进一步学习有很深的意义。

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