《http权威指南》阅读笔记(十)

在http请求过程中,可以对实体内容进行编码

通过content-encoding头部说明,一般使用 gzip,conpress,deflate,identity

默认是identity,不对实体进行编码,使用最广泛的是gzip,主要是用来对内容进行压缩,减少网络传输的数据

头部使用accept-encoding来说明客户端可以那些编码,可以使用指定多个,说明优先级,编码之间用;隔开

 

content-type,实体MIME类型 text/html 一般有主类型和子类型,这个可以在MIME中心进行注册

content-length 这个比较重要,实体的长度,主要是在http1.1中作为数据发送完成的标示

在http1.0中,如果没有持久化连接,那么服务器端关闭socket连接就说明内容发送完成

在http1.1中,默认是持久化连接,客户端和服务器端根据content-length来表明数据发送完成,可以发送下一次请求,如果content-length和实际的length不匹配,会带来严重的问题,在http1.1中,如果socket异常关闭了,可以检测内容发送是否完整

考虑到一种情况,由于需要完全生成好实体内容,才可以计算出来content-length头部,对于动态内容,很难进行计算,一般都是解析一部分,发送一部分。这样的话,就必须约定一个实体内容结束标记,取代content-length标签

可以用transfer-encoding,用在服务器响应报文里面,目前只有分块chunked 编码

chunked编码基本规则:

报文长度

报文内容

CRLF

报文长度

报文内容

CRLF

0

客户端检测字节的长度,说明报文发送完成,客户端可以发起下一次请求

 

multipart/form-data 类型的报文,这个是类似邮件传送的报文一样,可以传送多个部分,通过boundray标记多个部分

 

客户端可以进行范围请求

通过头部Range:4000-10000

说明请求服务器的实体内容从4000字节开始,到第10000字节结束,应该是左闭右开

这个在P2P网络用的比较多,想一些多线程下载软件就是这么干的,第一次通过head请求,服务器响应内容长度

客户端开启N个线程,用content-length/N进行拆分,进行部分请求,然后在把下载的内容进行组合,终于知道这个原理了

 

还有增量请求,通过条件请求来进行

条件请求头部:

If-Modified-Since,If-Unmodified-Since,If-Match,If-Not-Match

一般情况下,使用If-Not-Match和Etag请求,增量请求有一般几种算法。

 

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值