【作业1】：撰写技术博客，通过互联网手段了解自身专业，不能停留在一知半解。...

1.根据邹欣老师的大纲设置要求，我们学校的教学大纲可能需要做哪些调整，可能的优势或缺点是什么？

　缺点：我觉得老师对于学生的引导不是很好，或者说是没有做到那个最佳的效果。 学生的理论课和上机课 需要明确出来。不能理论课太多而上级课时不够。

   好处：让学生出去实践可以让他们先体验体验社会，对于他们的职业道德社会素质也都有提升。

2.请同学们浏览比对网易云课堂微专业提供计算机系学科四年制课程体系，对你已经修读（大一）或者正在修读的慕课可以进行浏览比较。云课堂的课程体系与我院的教学大纲有什么区别？为什么它要这样设置呢？你的理解是什么？

   我更喜欢类似于云课堂慕课网这样的教学方式（习惯于跳动的节奏），这样的教学一次没懂还可以看第二次。教学的类型还有许多。

3.通过网络搜索（百度）、知识论坛（知乎、CDSN、维基、豆瓣等）、在拉勾网或智联招聘了解学校教学大纲中设置的每一门课程（名字）分别代表什么含义，在什么领域，解决什么问题。

    厄。。。。。。

4.你感兴趣的课程（学校大纲内包含或者不包含）包括哪些？为什么？你能为你的职业方向，重新设计你可能需要学习的课程体系吗? 你应该从哪里着手获取信息和建议？

　　我最感兴趣的是 制作MADorMAV这种类型的视频剪辑（个人爱好）然后能顺便学习了ps，flash，....等等类型的软件。   最理想的取得信息手段希望是慕课网。要是不行就从百度或者贴吧里去学习。

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