陈世清C语言程序设计课后答案,c语言程序设计报告.doc

c语言程序设计报告c语言程序设计报告

课 程 设 计 报 告

课程名称 C语言程序设计

课题名称 运动会分数统计系统

专 业 机械设计及其自动化

班 级 1185班

学 号 201113090526

姓 名 谭信

指导教师 王颖

2012年6月22日

湖南工程学院

课 程 设 计 任 务 书

课程名称 C语言程序设计

课 题 运动会分数统计系统

专业班级 机械设计1185

学生姓名 谭信

学 号 201113090526

指导老师 王颖

审 批 王颖

任务书下达日期 2012 年 6 月 1 日

任务完成日期 2012 年 6 月 22 日

前 言

现代科学飞速发展，世界也不断的变化，人类的生活随着科技的发展也发生着惊天动地的变化。作为新时代的大学生，我们应该不断努力学习科学文化知识，以适应社会的发展要求，以现代化的科学知识为祖国做贡献。而C语言作为一种计算机语言，无疑是我们将来工作不可缺少的一门技能，所以我们应该认真学好C语言。但只是课本上的知识是不够的，我们应该将从课本上学到的理论知识应用到实践中，通过不断的实践，在实践中发现错误解决错误，并不断创新，最后能熟练的运用所学的知识，充分掌握这种工具。就现有知识水平、经验来看，对我来说，本程序的算法设计上已经是最精简的了。C语言知识博大精深，有必要对C语言的专著进行研究学习，多阅读别人的程序代码、多动手实践操作与设计，这样便对程序算法精简改进提供了可能。想学的更深更透彻的话就必须进一步掌握运用C进行程序设计的能力；进一步理解和运用面向过程程序设计的思想和方法；初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；学会调试一个较长程序的基本方法；学会利用互联网查找相关的知识并学习；学海之路何其宽广，有必要让我们孜孜不倦的求索下去。

目 录

绪 论............................................1

第一章 需求分析

1.1 程序的功能及要求............................5

1.2 系统的性能要求..............................5

1.3 测试数据....................................6

第二章 概要设计

2.1 结构体......................................6

2.2 主程序(main)..............................6

2.3 模块的功能..................................6

2.4 程序模块机之间的调用关系....................7

第三章 详细设计

3.1 宏定义......................................8

3.2 数据类型定义................................8

3.3 函数之间的调用关系图........................8

3.4 算法设计 ....................................9

第四章 调试分析

4.1 不足之处....................................10

4.2 错误规范....................................10

4.3 算法的时空分析..............................10

4.4 存在的问题..................................10

第五章 测试结果................................11

第六章 用户使用手册

6.1 运行环境....................................12

6.2 用户界面....................................12

6.3 操作过程...............