立体几何习题

最新推荐文章于 2024-02-03 23:02:48 发布

weixin_34019929

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一、易错概念

有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何体不一定是棱柱；(作业本推斜着)

棱柱的定义中有三个条件呢，

各侧面都是全等的等腰三角形的棱锥不一定是正棱锥。(比如三角楔子)

二、位置关系判定中的难点

主从关系的转换，比如证明$A_1F\perp DE$不容易时，我们转而证明$DE\perp A_1F$可能很容易。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
区分清楚判定定理和性质定理。
平行关系的相互转化，
垂直关系的相互转化

二、典例剖析

例1【2016江苏高考卷】
如图，在直三棱柱$ABC-A_1B_1C_1$中，$D$、$E$分别是$AB$、$BC$的中点，点$F$在侧棱$BB_1$上，且$B_1D\perp A_1F$，$A_1C_1\perp A_1B_1$。

求证：(1)直线$DE//$平面$A_1C_1F$.

分析：现在需要$\Leftarrow$直线$DE//$平面$A_1C_1F$

$\Leftarrow$直线$DE//$平面$A_1C_1F$内的某直线$?$

某条直线可能是三角形的边界线，三角形中线，高线，中位线，或者需要我们做出的某条辅助直线。

证明：因为$D$、$E$分别是$AB$、$BC$的中点，则有$DE//AC//A_1C_1$，

又因为直线$A_1C_1\subsetneqq$平面$A_1C_1F$，

$DE\not\subseteq$平面$A_1C_1F$，则直线$DE//$平面$A_1C_1F$。

求证(2)平面$B_1DE\perp$平面$A_1C_1F$.

分析：$\Leftarrow$平面$B_1DE\perp$平面$A_1C_1F$

$\Leftarrow$一个面内的某条直线$\perp$另一个面内的两条相交直线。

此时往往需要结合图形及已知条件来确定，比如将一个面内的某条直线暂时确定为直线$A_1F$，

那么此时就需要在另一个平面$B_1DE$内找两条相交直线，且都要能证明和直线$A_1F$，

如果能找到，则这样的思路就基本固定下来了，

思路一大致为：$A_1F\perp\begin{cases}B_1D\\ DE\end{cases}$，

从而转证$DE\perp A_1F$，从而转证$A_1C_1\perp A_1F$，

从而转证$A_1C_1\perp$包含$A_1F$的平面$ABB_1A_1$，

从而转证$A_1C_1\perp\begin{cases}A_1B_1\\ A_1A\end{cases}$；

思路二大致为：$B_1D\perp\begin{cases}A_1F\\ A_1C_1\end{cases}$，

从而转证$A_1C_1\perp B_1D$，

从而转证$A_1C_1\perp$包含$B_1D_1$的平面$ABB_1A_1$，

从而转证$A_1C_1\perp\begin{cases}A_1B_1\\ A_1A\end{cases}$；

证明：你能自主写出证明过程吗？

【反思提升】上述解答中的思路一中，在分析需要证明$A_1F\perp DE$时，包含了视角上的转换，

如证明$A_1F\perp DE$不容易时，我们转而证明$DE\perp A_1F$，即转证$A_1C_1\perp A_1F$，

从而接下来就可以考虑证明线面垂直，从而转证$A_1C_1\perp$包含$A_1F$的平面$ABB_1A_1$，

例2(2016衡水金卷)

如图，在四棱锥$P-ABCD$中，$AB\perp PA$，$AB//CD$，且$PB=BC=BD=\sqrt{6}$，$CD=2AB=2\sqrt{2}$，$\angle PAD=120^{\circ}$，$E$和$F$分别是棱$CD$和$PC$的中点。

(1).求证：平面$BEF\perp$平面$PCD$.

证明：因为$E$为$CD$的中点，$CD=2AB$，则$AB=DE$，又因为$AB//CD$，所以四边形$ABED$为平行四边形。

又因为$BC=BD$，$E$为$CD$的中点，故$BE\perp CD$，则四边形$ABED$为矩形，则$AB\perp AD$。

又因为$AB\perp PA$，$PA\cap AD=A$，所以$AB\perp 平面PAD$。

又因为$AB//CE$，所以$CD\perp 平面PAD$，所以$CD\perp PD$。

又因为$EF//PD$，所以$CD\perp EF$。又因为$CD\perp BE$，所以$CD\perp 平面BEF$。所以平面$PCD\perp 平面BEF$。

(2).求直线$PD$与平面$PBC$所成角的正弦值。

例3(2017凤翔中学第二次月考理科第19题)

如图，$\Delta ABC$和$\Delta BCD$所在平面互相垂直，且$AB=BC=BD=2$，$\angle ABC=\angle DBC=120^{\circ}$，$E、F、G$分别是$AC、DC、AD$的中点，

(1)求证：$EF\perp 平面BCG$

分析提示：只要证明$AD\perp 平面BCG$

(2)求三棱锥$D-BCG$的体积。

分析：在平面$ABC$内，作$AO\perp BC$，交$CB$延长线于$O$，由平面$ABC\perp BCD$，可知$AO\perp 平面BDC$，由$G$到平面$BCD$距离$h$是$AO$长度的一半，在$\Delta AOB$中，$AO=AB\cdot sin60^{\circ}=\sqrt{3}$，故$V_{D-BCG}=V_{G-BCD}=\cfrac{1}{3}S_{\Delta DBC}\cdot h=\cfrac{1}{3}\cdot \cfrac{1}{2}\cdot BD\cdot BC\cdot sin120^{\circ}\cdot \cfrac{\sqrt{3}}{2}=\cfrac{1}{2}$。

例4(数学常识整理储备)

如图所示的是正方体$ABCD-A'B'C'D'$，有如下的常用结论：

(1)体对角线$B'D\perp$平面$ACD'$(如图1)

证明：令体对角线$B'D$和平面$ACD'$的交点是$N$，由正四面体$B'-ACD'$可知，$N$是三角形底面的中心，连接$OD'$，则易知$AC\perp BD$，$AC\perp BB'$，故$AC\perp B'D$，同理$AD'\perp B'D$，故体对角线$B'D\perp$平面$ACD'$。

(2)$DN=\cfrac{1}{3}B'D$(如图1，利用等体积法)

(3)平面$ACD'//A'BC'$(如图2)

(4)平面$ACD'$与平面$A'BC'$的间距是$\cfrac{1}{3}B'D$，即体对角线的$\cfrac{1}{3}$(如图2)

(5)三棱锥$B'-ACD'$是正四面体。三棱锥$D-ACD'$是正三棱锥。

(6)如果需要将正四面体或者墙角型的正三棱锥恢复还原为正方体，我们可以先画出正方体，然后在里面找出需要的正四面体或者墙角型正三棱锥。

(7)圆内接正方形的中心就是圆心，正方形的对角线的长度就是圆的直径；球内接正方体的中心就是球心，正方体的体对角线的长度就是球的直径。

(8)正方形的棱长设为$2a$，则正方形的内切圆半径为$a$，正方形的外接圆半径为$\sqrt{2}a$，三者的关系之比为$2：1：\sqrt{2}$；

正方体的棱长设为$2a$，则正方体的内切球半径为$a$，正方体的外接球半径为$\sqrt{3}a$，三者的关系之比为$2：1：\sqrt{3}$；

(9)正三角形的棱长设为$2a$，则正三角形的内切圆半径为$\cfrac{\sqrt{3}}{3}a$，正三角形的外接圆半径为$\cfrac{2\sqrt{3}}{3}a$，三者的关系之比为$2\sqrt{3}：1：2$；

正四面体的棱长设为$2a$，则正四面体的内切球半径为$\cfrac{\sqrt{6 }}{6}a$，正四面体的外接球半径为$\cfrac{\sqrt{6 }}{2}a$，三者的关系之比为$2\sqrt{6}：1：3$；

例5(2017凤翔中学第二次月考理科第15题)
已知三棱锥$S-ABC$满足$SA、SB、SC$两两垂直，且$SA=SB=SC=2$，$Q$是三棱锥$S-ABC$外接球上的一个动点，则点$Q$到平面$ABC$的距离的最大值是多少？

仿上，我们可以将此三棱锥还原为正方体的一部分，且正方体有个外接球，那么点$Q$到平面$ABC$的距离的最大值即是正方体的体对角线的$\cfrac{2}{3}$，而体对角线长为$\sqrt{2^2+2^2+2^2}=2\sqrt{3}$，故所求值为$\cfrac{4\sqrt{3}}{3}$。

例6(2017凤翔中学第三次月考理科第10题)

已知球面上有$A、B、C$三点，如果$|AB|=|BC|=|AC|=2\sqrt{3}$，且球心到平面$ABC$的距离为1，则该球的体积为多少？

分析：本题目关键是求球的半径$R$ ，如上例4中的模型，已知的三点可以安放在图中的点$A'、B、C'$处，但是要注意，已知的平面$ABC$和模型中的平面$A'BC'$平行，不一定重合，此时求半径问题就转化为求正三棱锥的侧棱的长问题了，而且此时正三棱锥的底面边长为$2\sqrt{3}$，正三棱锥的高是1，高的垂足$E$是下底面的中心，则其侧棱$OA$为$\sqrt{1^2+2^2}=\sqrt{5}$，故$R=\sqrt{5}$，故该球的体积$V_球=\cfrac{4}{3}\cdot \pi\cdot R^3=\cfrac{20\sqrt{5}}{3}\pi$。

例7(2017凤翔中学第三次月考理科第19题)

如图所示，四棱锥$P-ABCD$中，底面$ABCD$是个边长为2的正方形，侧棱$PA\perp$底面$ABCD$，且$PA=2$，$Q$是$PA$的中点.

（1）证明：$BD\perp$平面$PAC$ ；

暂略

（2）求二面角$C-BD-Q$的余弦值。

分析：有题可知，$AB、AP、AD$两两垂直，以$A$为坐标原点，分别以$AB、AD、AP$所在直线为$x，y，z$轴建立空间直角坐标系，如图所示。

则点$B(2，0，0)$，$C(2，2，0)$，$D(0，2，0)$，$Q(0，0，1)$，

所以$\overrightarrow{BD}=(-2，2，0)$，$\overrightarrow{BQ}=(-2，0，1)$，

设平面$BDQ$的法向量为$\vec{m}=(x，y，z)$，则有

$\begin{cases}\vec{m}\perp\overrightarrow{BD}\\\vec{m}\perp\overrightarrow{BQ}\end{cases}$ $\Longrightarrow \begin{cases}\vec{m}\cdot\overrightarrow{BD}=0\\\vec{m}\cdot\overrightarrow{BQ}=0\end{cases}$

即$\begin{cases}-2x+2y=0\\-2x+z=0\end{cases}$，可以取$\vec{m}=(1，1，2)$

平面$BDC$的法向量为$\vec{n}=(0，0，1)$，

设二面角$C-BD-Q$为$\theta$，由图可知，$\theta$为钝角，则有

$cos\theta=-|cos<\vec{m}，\vec{n}>|=-\cfrac{\vec{m}\cdot\vec{n}}{|\vec{m}||\vec{n}|}=-\cfrac{2}{\sqrt{6}}=-\cfrac{\sqrt{6}}{3}$

所以二面角$C-BD-Q$的余弦值为$-\cfrac{\sqrt{6}}{3}$。

例8已知底面是平行四边形的四棱锥$P-ABCD$，点$E$在$PD$上，且$PE：ED=2：1$，在棱$PC$上是否存在一点$F$，使得$BF//$面$AEC$，证明并说出点$F$的位置。

https://www.geogebra.org/geometry/d52r63wv