对你没看错,是退役祭。
Day -2
春游。话说为什么又是植物园?
Day -1
白天上文化课,晚上给机房其它童鞋出题。
Day 0
给他们考试,然后颓3Dmaze,毕竟没网
Day 1
车上复习了下模板事实证明这并没有用
进考场,发现好多穿\(CJ\)校服的虽然一个认识的都没有
赶紧敲了\(emacs\)配置,然后就发卷了。真后悔没有带吃的进来
看\(T1\),马上写了个暴搜,样例过了,然后想正解,没有思路,去看\(T2\)。
兴奋地写了个可持久化线段树,然后样例都没过,发现看错题了。。又想了一下无果,去看\(T3\)。
容易发现最后每条边都肯定是要连向\(n\)的,并且任何非目标状态都肯定是有一条边能直接变成连向\(n\)的。
于是第一问迎刃而解。然后就不会了,所以只做了W=0的点
为什么没写暴搜呢?懒得打
回过来看\(T1\),发现\(B,C\)的决策和\(E,F\)的决策是相互独立的,所以只需要枚举\(A,D\),分别求\(B,C\)和\(E,F\)的方案数然后乘法原理一下就好了。\(B,C\)的求法我想了很多,证伪了许多,最后的方案就是求出任意两个点构成的线段的垂直平分线,用一般式表示,然后用桶记录一下。枚举\(A,D\)时,求出\(AD\)直线的方程,看有多少个点对的垂直平分线就是这条,就是\(B,C\)可取的方案数。关于这个桶怎么实现,一开始还准备用哈希的,但是感觉有点麻烦,于是决定用\(map\)。至于\(E,F\),我打算求出每个点到其它所有点的直线的斜率,然后排个序,然后二分\(AD\)垂线的斜率和\(AD\)的斜率之间的点。
似乎可行的样子,但是实现不了,就是\(map\)那里出锅,最后还是20分暴力滚粗。
再去看\(T2\),随便写了个算法,过了样例就没管了。
什么?没建子目录?那没事了。
Day 2
Day1爆零,心态崩了啊。
今天依然没买吃的。
直接开\(T1\)吧,emmm似乎不可做的样子。
去看\(T2\),emmm似乎也不可做的样子、、
去看\(T3\),似乎可做啊,于是推了半天柿子啥也没推出来。
回去看\(T2\),写了个假算法
回过去看\(T1\)。
看到回文串,你想到了什么?
马拉车啊。
听到马拉车,你想到了什么?
对,没错,从一个点向两边拓展,拓展到的2个点之间一定存在回文路径。
于是直接开个二维数组标记2个点之间存不存在。
枚举以每个点为中心,向两边拓展权值相同的点,并且只拓展没有标记存在路径的点。
然后还有长度为偶数的回文串的情况,所以还要枚举所有边,如果2个点的权值相同且没有标记存在路径的话,从这2个点拓展。
时间复杂度我不确定,或许是\(O(n^2)\),或许是\(O(m^2)\)?还是先确定正确性吧。。
不管了,反正这次只是来试试水的。
晚上疯狂补作业。
写在最后
这是我第一次参加省选,试下水,虽然爆0了。
虽说今年题目偏难(duliu),但是很多题暴力分没拿还是很可惜。
毕竟我是弱校菜鸡,时间、师资、资源、氛围都是无法和那些巨佬比的。
我怀念那段停课时讨论题目的时光,可本校所有高二选手早已退役,我已然成为本校最大的选手之一。
我没有教学意义上的老师,除了语言外的所有,各种算法数据结构,基本都是自学的。我能做的,就是适当学习新算法,刷题,看题解。
但我毕竟理解能力还是有限、数学素养不足,还是会有很多学不懂的,比如后缀数组、NTT等。
但我还是看到了一点希望。
如果联赛正常发挥,能有400+,然后省选暴力分拿满,特殊点尽量拿,大力猜结论,有思路的尽量尝试,不要太畏于实现的难度(暗示鱼),还有一年时间,实力肯定会提高一点,加上现在友好的政策,或许就有了呢?
希望很渺茫,但放弃已经不可能了。
只有一次机会了,\(NOIp2019\)加油,祝我好运,也祝各位mxh大佬们好运。