2019春总结作业

一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）

二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）

作业名	作业链接	收获
第二周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10502643.html	学会处理文件
第三周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10539653.html	二维指针的运用
第四周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10579943.html	选择排序法的使用
第五周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10621383.html	字符串的定义与使用
第六周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10652333.html	指针的使用
第七周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10686426.html	指针数组的使用
第八周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10732605.html	字符串和字符指针，常用的字符串处理函数
第九周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10775666.html	结构变量的使用
第十周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10798119.html	1.面试的技巧 2.有效的记忆方法 3.提问的技巧
第十一周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10844312.html	递归函数的使用
第十二周作业	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10883014.html	二维指针，指针数组，函数指针，线性链表
第二次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10954752.html	如何使用码云与Git，游戏设计的步骤
第三次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10988130.html	visual的使用
第四次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/gsyx/p/11027844.html	使用图片与声音素材完善游戏

这学期我感觉收获还是很多的，相比于上学期进步了很多。这学期有了结对搭档，帮助了我很多，他都会让我自己先做题，然后指出我的错误，我觉得这样对我的提升很大。上学期我遇到难题就会找大佬，但这学期我会自己先去尝试着做，再让别人指出错误，我觉得这是我改变很大的一个地方，然后让我明白，做一件事情，畏首畏尾是做不好的，只要开始了，就会觉得其实从开始到完成的这个过程好像也没有想象中那么难，可能会做错，那就从头再来。这学期做的这些博客园作业，虽然有时候觉得很麻烦，但还是学到了不少，比如怎样画好流程图，让别人能准确的读懂你的思路，怎样画好折线图，让自己能看到自己的变化。最后这几周的游戏设计也学到了很多，要去做一个好的游戏还是有难度的，小组之间的合作很重要，每个人负责一个部分，最后整合到一起，效率就会高。

三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）

说到寒假，寒假作业我没有做的很认真，开学的时候我希望自己可以做题目的时候不需要去问别人，可以自己找到错误，改正错误，但还是很多题目要问别人。这学期虽然比上学期好，但还是有一些问题：1.有时候上课没有认真听，老师讲到一些较难理解的地方的时候，因为自己有些没听懂，后面就没有很认真的去听了；2.下课后只是做了题目，并没有把书本上的知识再去复习，没有记在脑子里；3.每周学习这门课的时间也不多，往往只是做作业的时间在学习，平时没有很多的思考学习。

四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）

和上学期相比，这学期改进了做题时的态度，上学期做题时经常看别人的代码，没有自己独立的思路，但是这学期都会自己先想思路然后设计代码，这让我在遇到难题时不会退缩，会去尝试。

五、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）

学习量化指标图

成绩曲线

分析：学习的时间还是太少了，写的代码也太少了，平时还是要多做题目，作业分数也是起起伏伏，后面几周有下滑，应该吧后面几周的知识再去复习巩固一遍。

六.我努力的方向

暑假期间我希望自己可以把书本上的知识再巩固一遍，把以前做过的题目再复习一遍，把自己不会的地方再去找视频学习一下，以便于为以后的学习打下良好的基础

转载于:https://www.cnblogs.com/gsyx/p/11064076.html