何为学

所谓学,常人会理解看书,小学,初中,高中里的课本谓之学,老师教的技巧,操作机器的方式谓之学。
实际上,思考得以升华,见识得以广阔,能力得以增长皆可谓之学。

学应思考,实践并行。
学应分为学术,技术,艺术。
善学术者谓之学者,研究生,博士,思想家,哲学家,科学家。
善技术者谓之农民,工人,匠人,技师,专家。
善艺术者谓之艺人,书画音乐家,艺术家。

技术,学术和艺术都有不同的学习方法。
技术重实践,学术重推导,艺术重内涵。
从而学习不同的东西需要用不同的方法。
但世间但凡形成的规模都是在解决问题,而解决问题不能单单靠只善其中之一即可处理完善。

学术,技术,艺术相辅相成方能成事。
实践方能检验学术的正确与否,也能提炼出经验见解作为学术
艺术能修身养性,能表达情感,也能触及感觉,引导行为
技术不能缺学术指引,没有艺术修饰的作品也只能是一副空壳子,没有灵魂。

凡欲求能力提升,见识增长,必须去探究一门学问。
而究其提升能力,并不是单单一方面的去学习。
要合理分析学术,艺术,技术各需几何,方能寻得如何学习之法。

打个比方,学习Ps,PPT做不出来好东西,是否可能只是得到了操作Ps和PPT的技术却没有排版,布局,颜色方面的平面设计知识,做出来的东西没有特点,不够优雅,是因为没有加入情感,缺乏些许艺术。
比如学习编程,如若不能得以足够的实践,或者不能得以看足够多的书,或者是不能把握好程序设计都不能写出好的程序。

求学必任重而道远,需毅力,耐心,常常思索,不能急功近利,也不能妄自菲薄。
无论学者,匠人,艺人都应持之以恒。

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