河北化工医药职业技术学院毕业生毕业设计（论文）管理办法 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

  为加强毕业环节教学，规范管理，提高毕业生质量，特制定如下管理办法：

第一条 所有学生必须应按照要求完成与本专业相关的毕业设计（论文）并按规定时间返校进行答辩，并填写毕业环节综合评价表；

第二条 学生答辩前要将开题报告、毕业设计（论文）、答辩成绩评定表交由指导教师审阅同意后，方可进行答辩。学生个人毕业答辩时间为 5 月 29 日 ~6 月 1 日，答辩时间每人约 25 分钟，其中陈述 10 分钟，提问 15 分钟；

第三条 各系部根据专业或学生的课题成立答辩小组，答辩组成员一般为 3 人；

    第四条 毕业设计（论文）的成绩按四级评分：优秀、良好、合格、不合格，评分规定见附件一；  

第五条 各系部每个专业要推荐 1 个课题参加学校的公开答辩，公开答辩评委由 3~5 人组成（至少有一名系部外评委），指导教师不作为答辩组成员，每课题答辩时间为 35 分钟。陈述 15 分钟，提问 20 分钟；

第六条 公开答辩时间为在 6 月 2 日。

地点：教学楼 B101 制药系（上午 8 ： 30 开始）、化工系（下午 2 ： 30 开始）

教学楼 B401 信息系（上午 8 ： 30 开始）、基础部（经管系）（上午 10 ： 30 开始）、 机电系（下午 2 ： 30 开始）

由各系部具体组织，教务科研处参加；

第七条 各系部务于 5 月 25 日前将答辩安排送教务科研处（各专业答辩组成人员名单、答辩地点及时间安排，公开答辩组成员）；答辩成绩表于 6 月 9 日前交教务科研处；每个专业选出的优秀毕业设计（论文） 2~3 份，一式三份交于 6 月 15 日前教务科研处，打印（ A4 ）或书写稿（用设计说明书格式）均可，但书写稿要求必须工整、清晰。

 

教务科研处

2006 年 5 月 15 日

 

附件一：毕业设计（论文）成绩评定要求：

  优秀： 毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。能按设计 ( 论文 ) 题目的要求全面、按时完成。毕业设计 ( 论文 ) 成果反映的基本概念 ( 或论据 ) 全部正确，综合运用知识和分析解决问题能力强，论证充分，有自己的独立见解和一定的创新性，书写正确、条理清晰。答辩时叙述和回答问题正确流畅，表达能力强。

良好： 毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。能按时、较好地完成毕业设计 ( 论文 ) 题目的要求。毕业设计 ( 论文 ) 成果反映的基本概念 ( 或论据 ) 正确，论证合理，有一定的见解。书写正确。答辩时叙述和回答问题较流畅正确。

合格： 毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现一般，能遵守纪律。基本能完成毕业设计 ( 论文 ) 题目的要求。毕业设计 ( 论文 ) 成果中反映的基本概念 ( 或论据 ) 没有原则错误，论证欠充分。文字书写清楚，设计结构欠佳，答辩时能叙述和回答问题。

不合格： 毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现差，不遵守纪律。不能按时完成毕业设计 ( 论文 ) 题目的要求。毕业设计 ( 论文 ) 成果中基本概念 ( 或论据 ) 有原则性错误，论证模糊。文字书写零乱。设计有明显缺陷、答辩时基本概念模糊，不能正确叙述和回答问题。
  河北化工医药职业技术学院毕业设计（论文）工作管理办法

毕业设计（论文）工作是培养学生综合运用所学知识和技能，分析、解决实际问题的重要教学环节，是学生创新意识、创新能力和获取新知识、提高职业能力的培养过程。为实现高职高专教育人才培养目标，确保毕业设计（论文）质量，进一步加强毕业设计（论文）工作的管理，特制定本办法。

第一条 通过完成毕业设计（论文）应使学生受到生产、建设、管理、服务实际工作中各环节的初步训练。培养学生掌握实际工作的方法和步骤，即如何设计工作方案，搜集和阅读文献资料，进行调查研究、设计、实验与数据的处理，使用工具书和撰写论文等；培养学生实事求是，谦虚谨慎，严肃认真的工作作风；培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神。

第二条 毕业设计（论文）工作，要按照学校制订的专业人才培养方案（教学计划）组织实施。毕业设计（论文）应结合职业技能标准、企事业单位的生产和工作实际，确定毕业设计（论文）题目，明确内容与要求，达到对学生进行全面综合训练的目的。同时，为达到岗前训练的目的，鼓励学生在就业岗位进行毕业设计（论文）。

第三条 毕业设计（论文）的选题，应在满足专业人才培养目标的前提下，尽可能结合生产、建设、管理和服务等领域的实际，真题真做。在内容要求上，要明确专业基本技能训练与培养创新能力所占的比重，并使学生在规定的毕业设计（论文）工作时段内，能满负荷地工作。对毕业设计说明书、图纸和论文篇幅，按不同类别的专业，作出明确合理的规定。

（二）毕业设计（论文）原则上每生一题，多人一题的，必须要有明确的分工和侧重，并在设计（论文）成果中得到具体反映和体现。

（三）毕业设计说明书与图纸，必须符合国家现行的设计规范要求，内容应包括：设计说明、必要的计算、技术经济分析、图纸、参考文献。毕业论文应包括：标题、目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献。

（四）外语专业的毕业论文必须用外文撰写，并用外语答辩。艺术类专业的设计图、效果图应尽量反映作品的全貌，并制作出实物且附有设计说明书；其他特殊专业也应结合自身特点提出相应的要求。

（五）各系部应依照档案管理制度，对毕业设计（论文）文本进行存档，文本保存期一般不得少于三年。

第四条 对指导教师的要求

1 ．毕业设计（论文）的指导教师原则上应具有中级以上（含中级）专业技术职务（含外聘人员）。具有初级专业技术职务人员，不能单独作为毕业设计（论文）指导教师。

2 ．积极鼓励聘请校外专家担任指导教师。为保证毕业设计（论文）的水平和质量，应加强对指导教师的管理。指导教师指导的学生人数不易过多，理工科类专业每名教师原则上 15 — 18 人；人文社科类专业每名教师原则上 18 — 20 人。

第五条 工作程序

1 ．各专业的毕业设计（论文）工作，要制订工作程序，并按照程序规范运行。毕业设计（论文）工作程序，一般应包括：确定题目、学生选题、开题论证、下达设计（论文）任务书、拟订工作进度计划、社会调研、实习、收集资料、制定设计方案（论文纲目）、完成设计（撰写论文）、指导教师审阅设计说明书、图纸（论文正文）、答辩、评定成绩等程序。

2 ．毕业设计（论文）成绩，应根据学生在完成毕业设计（论文）全过程中的表现、设计（论文）成果质量、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的设计（论文）成果，给予优秀的成绩。总体成绩一般应符合正态分布。

第六条 质量监控与保障

1 ．毕业设计（论文）工作，按各专业制定的专业培养方案（教学计划）安排进行，由学校教务处统一负责进行管理，各校要建立校、系（院）两级毕业设计（论文）质量监控体系，制订相应的规章制度，实施质量监控。

　　 2 ．要注重发挥专业教学指导委员会和各级督导人员的作用，对毕业设计（论文）全过程进行监控。着重做好选题、中期工作、期终答辩三个阶段的检查工作，并提交检查情况报告或工作总结。

3 ．各学校对毕业设计（论文）工作，应有专项经费投入，并要逐年提高生均经费。各学校要切实加大改革力度，从题目来源、指导教师配备、经费投入与来源渠道、学生就业工作的安排管理等多方面采取有效措施，为毕业设计（论文）工作创造和提供良好的环境和条件，保证毕业设计（论文）工作高质高效、有序地完成。

　　 4 ．学院加大对毕业设计（论文）工作的质量监控力度，每年采取相应方式，对各校毕业设计（论文）工作进行检查评估。