计算机信息安全与防范任务书,14级(信息安全)计算机网络课程设计任务书--新精选.doc...-CSDN博客

14级(信息安全)计算机网络课程设计任务书--新精选

《计算机网络》课程设计任务书

一、计算机网络课程设计要求通过课程设计，使学生对的概念，，。学生必须仔细阅读《》课程设计，认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。按照教学要求周完成课程设计设计和调试过程的规范化要求1)对每个题目要有在中，将题目中要求的功能进行叙述分析，并且设计或叙述解决此问题的算法，描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键语句的时间复杂度。给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来。对有些题目提出算法改进方案，比较不同算法的优缺点。如果程序不能正常运行，写出实现此算法中遇到的问题，和改进方法；2)对每个题目要有相应的源程序(可以是一组源程序，即详细设计部分)：源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。程序能够运行，要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环；3)最后提供的主程序可以一个应用系统一样有主窗口，通过主菜单和分级菜单调用课程设计中要求完成的各个功能模块，调用后可以返回到主菜单，继续选择其他功能进行其他功能的选择。成绩评定课程设计报告)需求分析：在该部分中叙述，每个模块的功能要求　　)概要设计在此说明每个部分的算法设计说明(可以是描述算法的流程图)，每个程序中使用的存储结构设计说明(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义。)详细设计各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序(可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现)源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。)调试分析测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些？问题如何解决？)，算法的改进设想。课设总结：总结可以包括课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对这门课程的思考、在课程设计过程中对《》课程的认识等内容 VS2010配置WinpCap：

⑴首先在View中选择Property Manager，然后展开工程，再展开Debug|Win32?，接着右击?Mircrosoft.Cpp.Win32.user选择Properties(此处设置全局有效)

⑵之后分三步：

①设置环境目录

在VC++ Directiories中?Include Directories和Library Directories中添加路径。

假如将wpdpack放到c盘。则：

Include Directories:c:/wpdpack/Include;

Library Directories:c:/wpdpack/Lib;

注意分号！

②设置编译条件

C/C++下Preprocessor(预处理器)的Preprocessor Definitions(预处理定义)

添加WPCAP;HAVE_REMOTE;

注意分号，每个预定义符用“;”分开。