《计算机文化基础》教案
第一章计算机基础知识
一、课程的性质和任务
“计算机文化基础”是大学非计算机各专业学生必修的公共基础课。课程内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,强调常用系统软件和应用软件的使用,同时兼顾计算机应用领域的前沿知识,为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。
二、教学目标:通过本章的学习,了解计算机的发展简史、微型计算机系统的组成、计算机工作原理以及信息表示。
三、教学重点:微机系统构成。
四、教学难点:数制和信息编码。
五、教学步骤:
第一节计算机的发展
一、计算机的概念:
计算机是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。
第一台电子计算机:1946年第一台计算机ENIAC(电子数值积分和计算机)宣制成功。
1、电子计算机的发展阶段(计算机发展的划分是按照逻辑元器件划分的)
第一代计算机(从ENIAC问世~20世纪50年代末),电子管时代计算机
主要特点:采用电子管作为基本的电子元件,体积大、功耗大、价格昂贵,而且可靠性不高、维修复杂,信息存储量小,运行速度为每秒执行加法运算一千次到一万次。程序设计使用机器语言和汇编语言。
第二代计算机(1958年~1964年),晶体管计算机时代;